本書是一套針對(duì)初學(xué)者到中級(jí)薩克斯演奏者的全方位教程,由暢銷作家約翰·奧尼爾(JohnO’Neil)編寫。教程提供了各項(xiàng)薩克斯基本技能的教學(xué),幫助您成為精通各種風(fēng)格的優(yōu)秀演奏者。還為您提供了來自世界各地的音樂,讓您有機(jī)會(huì)接觸到多種多樣的音樂風(fēng)格,激發(fā)靈感。同時(shí),《薩克斯教程》還包含兩本配套曲集,為您提供豐富的練習(xí)資源和音

本書是一套針對(duì)初學(xué)者到中級(jí)薩克斯演奏者的全方位教程,由暢銷作家約翰·奧尼爾(JohnO’Neil)編寫。教程提供了各項(xiàng)薩克斯基本技能的教學(xué),幫助您成為精通各種風(fēng)格的優(yōu)秀演奏者。還為您提供了來自世界各地的音樂,讓您有機(jī)會(huì)接觸到多種多樣的音樂風(fēng)格,激發(fā)靈感。同時(shí),《薩克斯教程》還包含兩本配套曲集,為您提供豐富的練習(xí)資源和音

本書是一套針對(duì)初學(xué)者到中級(jí)薩克斯演奏者的全方位教程,由暢銷作家約翰·奧尼爾(JohnO’Neil)編寫。教程提供了各項(xiàng)薩克斯基本技能的教學(xué),幫助您成為精通各種風(fēng)格的優(yōu)秀演奏者。還為您提供了來自世界各地的音樂,讓您有機(jī)會(huì)接觸到多種多樣的音樂風(fēng)格,激發(fā)靈感。同時(shí),《薩克斯教程》還包含兩本配套曲集,為您提供豐富的練習(xí)資源和音

本書是我社與日本雅馬哈出版?zhèn)髅焦�司的合作�?xiàng)目,屬于啟蒙階段的樂譜讀寫訓(xùn)練教程,針對(duì)的讀者是學(xué)樂器之前或初學(xué)樂器的兒童,為他們的音樂學(xué)習(xí)入門做準(zhǔn)備,寓教于樂地讓孩子學(xué)會(huì)練耳、讀譜、記譜,歌唱和打節(jié)奏等各種技能,讓他們像看繪本那樣自然地與音符、節(jié)拍親近。

從巴洛克時(shí)期至浪漫主義時(shí)期的鋼琴音樂藝術(shù)是西方音樂史重要的組成部分，為今后鋼琴藝術(shù)的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。我們要客觀對(duì)待西方古典時(shí)期的鋼琴音樂，正確認(rèn)識(shí)到這一時(shí)期的鋼琴藝術(shù)的內(nèi)涵、發(fā)展與意義，從而實(shí)現(xiàn)鋼琴藝術(shù)的長足與和諧。做到知識(shí)、技能兩手抓，素質(zhì)、理論的雙重發(fā)展。本書通過對(duì)巴洛克時(shí)期至浪漫主義時(shí)期鋼琴藝術(shù)的歷史發(fā)展、演

在聲樂藝術(shù)教學(xué)過程中，必須要安排足夠的時(shí)間進(jìn)行技巧的學(xué)習(xí)和鍛煉，目的也是為了讓學(xué)生能夠引起重視，對(duì)聲樂藝術(shù)和聲樂技巧能夠更好地理解和掌握，領(lǐng)悟到聲樂藝術(shù)的魅力。全書主要論述了聲樂演唱的基礎(chǔ)知識(shí)、聲樂演唱的呼吸訓(xùn)練、聲樂演唱的發(fā)聲訓(xùn)練、聲樂演唱的共鳴與換聲訓(xùn)練、聲樂教學(xué)基礎(chǔ)理論、聲樂課堂教學(xué)、聲樂教學(xué)訓(xùn)練以及聲樂演唱問題

鋼琴課程教學(xué)作為音樂教育專業(yè)不可或缺的內(nèi)容,教學(xué)方法的合理性與有效性對(duì)音樂教育專業(yè)整體教學(xué)水平提升具有重要影響。鑒于此，全書圍繞音樂教育專業(yè)鋼琴教學(xué)法研究，主要內(nèi)容包括：鋼琴教學(xué)法研究的內(nèi)容、中西方鋼琴教學(xué)的發(fā)展歷史、鋼琴教學(xué)的主體對(duì)象研究、鋼琴教學(xué)階段與教材選擇、鋼琴課堂教學(xué)具體實(shí)施策略、鋼琴演奏技術(shù)方法教學(xué)、鋼琴練

本書具體闡述了鋼琴演奏技能的培養(yǎng)與教學(xué)藝術(shù)的探究。全書共分六章，內(nèi)容包括中西方鋼琴音樂的發(fā)展、鋼琴演奏的基礎(chǔ)理論、鋼琴演奏的技術(shù)訓(xùn)練、鋼琴教學(xué)的理論與實(shí)施、鋼琴作品的分析與演奏處理、不同類型鋼琴作品的演奏教學(xué)。本書以鋼琴演奏技巧與教學(xué)為重點(diǎn)，以鋼琴音樂的發(fā)展過程為基礎(chǔ)，吸收和借鑒了大量前人的研究基礎(chǔ)，并做出嘗試與改進(jìn)。

民歌是指長久以來處于社會(huì)底層的勞動(dòng)人民，在社會(huì)勞作過程中創(chuàng)作的一門音樂文化，是一門藝術(shù)，雅俗共賞。我國是一個(gè)多民族國家，有56個(gè)民族，56個(gè)民族都有自己的民歌，各有各的特色和傳統(tǒng)。本書以中國傳統(tǒng)民歌藝術(shù)為主要研究對(duì)象展開分析。本書內(nèi)容主要包括中國傳統(tǒng)民歌藝術(shù)的理論知識(shí)、中國傳統(tǒng)民歌藝術(shù)的源流與衍變、不同地區(qū)和不同民族的

赤水河流域特殊的自然地理環(huán)境和人文環(huán)境，以及豐富的物產(chǎn)資源造就了赤水河流域豐富多彩的非遺音樂文化。課題組深入田野調(diào)研，通過走訪、文獻(xiàn)查閱、訪談等方法進(jìn)行了原始資料的搜集，對(duì)具有代表性的漢族、苗族、彝族的傳統(tǒng)音樂類、傳統(tǒng)舞蹈類、曲藝類、民俗類非遺項(xiàng)目進(jìn)行了梳理，采取圖文并茂的方式在本書中以五個(gè)章節(jié)呈現(xiàn)。章赤水河流域地理概