本書為“新世紀(jì)高等學(xué)校西班牙語專業(yè)本科生系列教材”之一，系高校西班牙語專業(yè)高年級學(xué)生使用的口譯教材。題材選擇具有較強(qiáng)的時代性和實(shí)用性，適用于大學(xué)本科高年級學(xué)生或研究生。本書除作為教材使用之外，還可作為自學(xué)材料河口以實(shí)務(wù)訓(xùn)練指南。本教程共19課，每課包含口譯練習(xí)兩篇、翻譯理論與技巧及復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí)。課文收錄了接見、宴請、

本套教材共兩冊，本書是第二冊，使用對象為大學(xué)一年級下非英語專業(yè)學(xué)生，是大學(xué)英語課程的配套教材。本冊教材圍繞大學(xué)英語四六級考試中聽力題型涉及的主題范圍，以主題為線索，圍繞八個主題進(jìn)行編寫。每個單元以視頻材料為導(dǎo)入，通過與主題相關(guān)的對話、篇章等語篇輸入，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論、海報設(shè)計、問卷調(diào)查等輸出活動，全面提高學(xué)生的聽說

新世紀(jì)高等院校英語專業(yè)本科生系列教材是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材。本系列教材不僅能滿足21世紀(jì)英語人才培養(yǎng)的需要，其前瞻性、先進(jìn)性和創(chuàng)新性也為外語乃至其他學(xué)科教材的編寫開辟了一條新的思路、拓展一片新的視野。全國30余所著名高校百余位英語教育專家編寫。單元數(shù)從16減少為14，另外每冊書替換1-2篇課文。本書重點(diǎn)在

作為文言文的天花板，《古文觀止》流傳至今已有300多年，它與《唐詩三百首》并列，是中國人讀古文不可繞過的經(jīng)典讀物。在初高中的語文課本及考試試題中，很多文言文內(nèi)容直接取材自《古文觀止》。本書作者從《古文觀止》中精選24篇，歸納為思維、應(yīng)變、說話、文章四個維度，不拘一格地精心提煉古人的智慧，讓讀者在有趣的故事中讀懂古文、讀

本書從明晰論文的概念與類別開始，逐步拆解論文寫作的相關(guān)方法，通過系統(tǒng)的知識點(diǎn)梳理，讓讀者從零開始理解論文寫作的底層邏輯，并掌握論文的語言表達(dá)特點(diǎn)，最終完成優(yōu)質(zhì)論文的寫作與發(fā)表。本書分為10章，涵蓋的主要內(nèi)容有論文寫作的基本概念、選題與研究設(shè)計、文獻(xiàn)綜述、數(shù)據(jù)分析方法、論文結(jié)構(gòu)與組織、論文語言與表達(dá)、文獻(xiàn)引用與參考文獻(xiàn)、

《少年讀古文觀止：秦漢文采》是給青少年的《古文觀止》的第二本，分為戰(zhàn)國風(fēng)云和漢朝古韻兩部分，主要是戰(zhàn)國、秦、漢時期的作家及其作品，涉及《戰(zhàn)國策》《史記》《后漢書》等作品集，主要作家有：劉向、李斯、屈原、宋玉、司馬遷、賈誼、晁錯、司馬相如、路溫舒、范曄、馬援、諸葛亮�！豆盼挠^止》由清初吳楚材、吳調(diào)侯叔侄編定，與昭明太子的

《少年讀古文觀止：周朝經(jīng)史》是給青少年的《古文觀止》的第一本，主要記載時間是周朝，尤其是春秋的歷史，主要編選介紹《左傳》《國語》《公羊傳》《谷梁傳》四種書中的經(jīng)典文章�！豆盼挠^止》由清初吳楚材、吳調(diào)侯叔侄編定，與昭明太子的《文選》齊名，是自清代以來頗為通行的古代散文選本之一。其選目獨(dú)到，取材廣泛，選編了上自先秦下至明朝

《少年讀古文觀止：宋明風(fēng)韻》是給青少年的《古文觀止》的第四本，主要記載時間是宋朝和明朝，主要介紹宋朝的司馬光、范仲淹、歐陽修、蘇門三父子、曾鞏、王安石等代表人及其特色作品，明朝主要介紹宋濂、劉基、方孝孺、王鏊、王守仁、歸有光、王世貞等人。本書作為給青少年閱讀的版本，以清代吳楚材、吳調(diào)侯編選的《古文觀止》為底本核校，所選

現(xiàn)代漢語程度構(gòu)式庫藏豐富，既有表達(dá)程度的共性特征，又存在作為形式意義配對體的獨(dú)特性質(zhì)�！稘h語程度構(gòu)式的構(gòu)式化及認(rèn)知機(jī)制研究》選取幾類程度構(gòu)式作為研究對象，主要從構(gòu)式理論及認(rèn)知語法視角解讀現(xiàn)代漢語程度構(gòu)式形式特征、構(gòu)式義表現(xiàn)及構(gòu)式化過程。描寫現(xiàn)象同時給予理論解釋，在定量與定性研究基礎(chǔ)上探索相近構(gòu)式的共性及差異特征。全書共

寧都方言屬于客家方言寧龍片里的寧都點(diǎn)，在語音、詞匯、語法上有自己的特點(diǎn)本著作學(xué)術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)：（1）深度調(diào)查、描寫單字，單字?jǐn)?shù)量達(dá)到四千個，深刻準(zhǔn)確地用國際音標(biāo)給單字標(biāo)音。（2）運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)語音學(xué)知識研究語音，比如聲調(diào)調(diào)值、元音舌位圖、基頻歸一圖等。（3）運(yùn)用同音字匯軟件，制作了幾千字的同音字表，精準(zhǔn)精確。（4）深入調(diào)查詞匯，