《花開堪折——折枝花鳥里的世界》是一部系統(tǒng)研究折枝花鳥畫的論著。折枝花鳥畫，是以一段花卉草木，或配以離鳥而形成的一種花鳥題材的傳統(tǒng)繪畫方式，與“清供”“叢艷”“全景”其他花鳥畫形式同時(shí)存在。該作品采用文獻(xiàn)歸納法和實(shí)物分析兩種研究方法，從“折枝”出現(xiàn)的時(shí)間以及原因、不同歷史時(shí)期所呈現(xiàn)的形態(tài)及內(nèi)涵的變化、與思想文化之間的關(guān)

3D人像攝影是2023年才興起的一個(gè)新興領(lǐng)域，它可以根據(jù)用戶的需求，定制個(gè)性化的三維人像雕塑。三維人像攝影最終得出的成品是一尊高度還原的立體人像，甚至臉上細(xì)微的表情都能夠完美呈現(xiàn)，等比例打印的人像，其還原度遠(yuǎn)超杜莎夫人蠟像。本書循序漸進(jìn)地介紹了照相的由來、常規(guī)三維行業(yè)的起源，以及3D真人手辦爆發(fā)后的市場(chǎng)前景，分析了產(chǎn)業(yè)

本書是第一部以秦腔為材料的法文化研究著作。利用前沿的科學(xué)圖譜軟件，在整理已有研究的基礎(chǔ)上，首次提出與論證了秦腔法文化，這一全新的概念。在合理溝通法學(xué)與秦腔研究范式的基礎(chǔ)上，全面收集與重新整理現(xiàn)存所有秦腔材料。在資料詳實(shí)與精準(zhǔn)的前提下，以“新法律文化史”為視角，從宏觀上探究秦腔法文化的本體論、價(jià)值論、方法論與社會(huì)論等。本

本書為《漫畫刺桐》系列叢書中的世界遺產(chǎn)卷，選題立意從歷史發(fā)展的角度，將“泉州——宋元中國(guó)的世界海洋商貿(mào)中心”這一古城的社會(huì)結(jié)構(gòu)、歷史價(jià)值、人文貢獻(xiàn)，讓更多讀者“看懂泉州”。在內(nèi)容形式上，采用漫畫的表現(xiàn)手段，結(jié)合22個(gè)世界非遺點(diǎn)為素材用幽默風(fēng)趣的文字娓娓道來，讓宋元時(shí)期泉州歷史上重要的人、事、物，串聯(lián)并構(gòu)建一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)明易懂

本教材是文化藝術(shù)大類-藝術(shù)設(shè)計(jì)類教學(xué)資源庫(國(guó)家級(jí))標(biāo)準(zhǔn)課程《中國(guó)工藝美術(shù)史》的重要組成部分。教材旨在深入探索中國(guó)工藝美術(shù)的歷史發(fā)展脈絡(luò)、藝術(shù)特征及工藝美術(shù)史在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中的重要地位。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，能夠理解中國(guó)工藝美術(shù)的藝術(shù)特色，提升審美觀和文化素養(yǎng)，并在設(shè)計(jì)實(shí)踐中運(yùn)用這些傳統(tǒng)藝術(shù)元素，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合創(chuàng)新。

這本書是美國(guó)植物藝術(shù)家協(xié)會(huì)組織匯編的權(quán)威創(chuàng)作指南，書中對(duì)植物藝術(shù)的每一種主要技術(shù)進(jìn)行了專業(yè)、詳細(xì)的介紹。美國(guó)植物藝術(shù)家協(xié)會(huì)的專家們提供了從入門到進(jìn)階的創(chuàng)作教程逐步解析，因此，無論是新手還是有一定經(jīng)驗(yàn)的藝術(shù)家，任何水平的讀者都可以在已具備的技能基礎(chǔ)上獲得新的藝術(shù)創(chuàng)作技術(shù)和技巧。書中的創(chuàng)作教程包括水彩、鉛筆、彩色鉛筆、牛皮

本書是一部論文集，收錄了來自全國(guó)各地的參訓(xùn)學(xué)員的三十余篇研究成果，對(duì)曲藝的藝術(shù)理論、演出實(shí)踐、人才培養(yǎng)、歷史沿革等方面進(jìn)行了多角度闡釋，學(xué)術(shù)視野開闊，涉獵范圍廣泛，能夠代表中國(guó)曲藝評(píng)論的發(fā)展水平，呈現(xiàn)出曲藝評(píng)論與曲藝創(chuàng)作、曲藝?yán)碚撝�間深層互動(dòng)的良好態(tài)勢(shì)。作品內(nèi)容具有一定的獨(dú)創(chuàng)性，展示了天津藝術(shù)研究機(jī)構(gòu)立足自身優(yōu)勢(shì)，以提

本書結(jié)合電子商務(wù)行業(yè)的特點(diǎn)，以典型案例為載體，將理論講解與案例說明相結(jié)合，采用任務(wù)型教學(xué)法，注重以學(xué)生為中心。實(shí)訓(xùn)對(duì)象節(jié)選自廣西14個(gè)地市特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目和國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品，讓學(xué)生在課堂上進(jìn)一步對(duì)國(guó)家和民族的歷史文化成就的傳承、推廣、發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛及認(rèn)同感，提升文化自信。每章采取典型工作任務(wù)，每個(gè)任

米芾生平與《苕溪詩帖》《蜀素帖》，行書及行書用筆，點(diǎn)畫筆法舉要，結(jié)體取勢(shì)舉要，章法布白舉要，米芾行書作品賞析。

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