日文版月刊《人民中國》創(chuàng)辦于1953年，2023年迎來創(chuàng)刊70周年。本書精選《人民中國》自創(chuàng)刊起70年優(yōu)秀版面，以圖為主，佐以500字左右的精簡說明，交代時代背景，分析策劃意圖，點評傳播效果，以便閱讀者更為直觀地感受到《人民中國》“惟精惟一”的成長歷程以及獨特的《人民中國》文圖版面美學的形成始末。此外，書中還增加了《人

本書歷時性地分析了從2G到5G這一技術(shù)變遷語境下中國主流媒體的新聞創(chuàng)新實踐歷程，分析不同技術(shù)階段中國主流媒體新聞創(chuàng)新的動力、路徑、特色與不足。本書指出，從2G到5G，中國主流媒體的新聞創(chuàng)新經(jīng)歷了“報網(wǎng)互動”、主動融入網(wǎng)絡(luò)社會、媒體融合、深度媒體融合四個階段。在此過程中，多重壓力導致新聞創(chuàng)新實踐走向同質(zhì)化甚至窄化，不僅在

本書是一本全面深入探討主持藝術(shù)風格與審美的圖書。本書以主持藝術(shù)的內(nèi)涵、特征、發(fā)展歷程為基礎(chǔ)，詳細分析了主持藝術(shù)的基本技巧和專業(yè)技巧，并對主持藝術(shù)風格進行了全面的概述。書中闡述了主持藝術(shù)風格的含義、特征、形成階段及成因，并對多種類型的主持藝術(shù)風格進行了詳細的解析。此外，本書還深入探討了主持藝術(shù)的審美特性，包括真實性與假定

這是一本全面、系統(tǒng)介紹檔案管理的專業(yè)書籍，內(nèi)容涵蓋了文件生命周期全過程管理。本書首先深入探討了檔案信息資源的開發(fā)利用、電子檔案管理系統(tǒng)及其安全措施；然后針對數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的檔案工作變革，分析了新趨勢、新要求及企業(yè)內(nèi)外協(xié)同合作的應用；最后展望了檔案工作未來發(fā)展的方向和挑戰(zhàn)。本書通過全面解析和實例指導，為讀者提供了現(xiàn)代檔

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本書以回眸往昔、審視進程、加強研究、推進工作，為黨政部門提供決策參考，為社會各方提供參與指引，為高端智庫提供研究資料，為加快建設(shè)書香江蘇、建設(shè)文化強省、推動“強富美高”新江蘇高質(zhì)量發(fā)展作貢獻為編寫宗旨，全方位綜合反映江蘇省全民閱讀各項工作概況，總結(jié)研究全省全民閱讀年度工作，為黨委政府提供決策參考，為社會各方提供參與指引

以互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體已經(jīng)全面介入我們的日常生活，我們已進入了一個媒介化生存的時代。本教材以解決現(xiàn)實中可能遭遇的媒介問題為出發(fā)點，帶領(lǐng)學生能透過紛繁復雜的媒介現(xiàn)象認識本質(zhì)。本教材旨在培養(yǎng)學生三個方面的新媒介素養(yǎng)：第一，讓學生了解新媒體讓我們所處的信息環(huán)境發(fā)生巨大變化：我們正生活在由互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建的信息超載、后真

施普林格出版社是世界上最有影響的科技出版社之一。作為全球領(lǐng)先的知名科學出版商，擁有龐大的圖書出版體系，其中囊括了自然科學、人文科學和社會科學三大領(lǐng)域眾多主題的圖書，兼顧數(shù)字出版和紙質(zhì)出版。本書用文字和圖片結(jié)合的方式講述了施普林格出版社從誕生、發(fā)展到在逆境中絕處逢生的故事，也包含了與之交織在一起的，一百年多來德國科學研究

《中國互聯(lián)網(wǎng)版權(quán)發(fā)展報告（2024）》面向互聯(lián)網(wǎng)版權(quán)領(lǐng)域，深入開展互聯(lián)網(wǎng)版權(quán)問題分析研究，由中國版權(quán)保護中心和中文在線集團股份有限公司聯(lián)合編著。該報告分為總報告、行業(yè)篇、市場篇、技術(shù)篇、專題篇五個部分，共包含18篇專題文章，由32位作者參與撰寫。 總報告以中國互聯(lián)網(wǎng)版權(quán)發(fā)展的歷程、挑戰(zhàn)和趨勢為題，通過全面梳理互聯(lián)網(wǎng)版權(quán)

\"數(shù)字學術(shù)服務(wù)是一種新型的、促進和支持數(shù)字環(huán)境下學術(shù)研究的服務(wù)范式，其核心是高校圖書館充分運用各類數(shù)據(jù)資源、數(shù)字技術(shù)工具和方法等優(yōu)勢，面向?qū)W術(shù)研究全過程，融入科研流程的各個環(huán)節(jié)，提供嵌入式、系統(tǒng)化、全方位的服務(wù)，引導并支撐各個學科領(lǐng)域的研究者應用數(shù)字方法工具、開展跨學科研究、推動學術(shù)跨界分享交流、促進數(shù)字化學術(shù)成果發(fā)