內(nèi)容簡(jiǎn)介 這種病毒具有高度傳染性和較強(qiáng)致病性，容易通過(guò)飛沫、接觸等途徑在人群中傳播發(fā)病，引起了廣大人民群眾強(qiáng)烈的緊張情緒。疫情防控期間，普通大眾自覺(jué)減少外出、隔離在家，醫(yī)護(hù)人員、軍警人員、行政管理人員等由于職責(zé)在肩，必須沖鋒在前，戰(zhàn)斗在各自的崗位上。疫情暴發(fā)以來(lái)，主流媒體上、微信朋友圈里，病毒相關(guān)信息持續(xù)刷屏，不斷攀

本書(shū)共分4個(gè)部分，分別為人生路漫漫，危機(jī)常相伴：青少年心理危機(jī)導(dǎo)讀；直面危機(jī)，接納變化：看清事實(shí)和穩(wěn)定情緒；應(yīng)對(duì)危機(jī)，改變能改變的：自我關(guān)照和生活調(diào)適；一場(chǎng)危機(jī)引發(fā)的思考：危機(jī)即契機(jī)。

庚子鼠年來(lái)臨之際，一場(chǎng)由新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以迅猛之勢(shì)，降臨我國(guó)。這次疫情來(lái)勢(shì)洶洶，蔓延迅速，嚴(yán)重威脅著我國(guó)人民的生命安全和身心健康。疫情悄然發(fā)生，發(fā)展又讓人猝不及防。剛剛接到金鼠報(bào)春請(qǐng)柬的人們，還沒(méi)來(lái)得及赴約，疫情的不速之客已經(jīng)登門(mén)。生命重于泰山！一切為了人民的健康！新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，習(xí)近平高

近期，新型冠狀病毒肺炎疫情肆虐，迅猛增加的確診病例、過(guò)載的網(wǎng)絡(luò)信息、緊俏的防護(hù)物資等使人們面臨著巨大的精神心理壓力。我國(guó)精神心理衛(wèi)生領(lǐng)域?qū)＜乙挂岳^日，結(jié)合實(shí)例編寫(xiě)《新型冠狀病毒肺炎全民心理健康實(shí)例手冊(cè)》，滿足疫情下醫(yī)護(hù)人員、感染者、社區(qū)群眾等的不同需求，為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)保駕護(hù)航。

手冊(cè)共分6部分，分別為志愿者管理、服務(wù)時(shí)的溝通技術(shù)、居家隔離者的心理支持、兒童青少年心理支持、居喪干預(yù)和助人者的心理支持。供落實(shí)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》和《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情社區(qū)防控工作方案（試行）》的工作人員以及廣大志愿團(tuán)隊(duì)向社區(qū)提供心理社會(huì)服務(wù)時(shí)使用。

2020年以一個(gè)未曾想到的方式開(kāi)啟，新型冠狀病毒肺炎疫情肆虐，巨大壓力下，人們不同程度地陷入焦慮和恐慌。本書(shū)從心理學(xué)的角度解讀人們?cè)谝咔橹械牡湫头磻?yīng)，為抗疫提供心理學(xué)的援助與支持。 內(nèi)容包含：如何理性感知疾病，更好應(yīng)對(duì)疫情；恐慌為何傳染，如何應(yīng)對(duì)恐慌；疫情帶來(lái)的角色轉(zhuǎn)換與應(yīng)對(duì)；克服恐懼和焦慮的建議；如何和孩子解釋這場(chǎng)沒(méi)

2019年底，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情打亂了人們正常的生活。隨著疫情的日益擴(kuò)散、感染人數(shù)的激增，越來(lái)越多的人出現(xiàn)了恐慌、焦慮、憤怒、抑郁等情緒，心理壓力也不斷增加�！稇�(yīng)對(duì)新冠肺炎心理自助手冊(cè)：防疫抗疫20問(wèn)》根據(jù)防疫抗疫一線的心理咨詢公益熱線來(lái)電內(nèi)容，整理歸納了20個(gè)最具代表性的問(wèn)題,并結(jié)合心理學(xué)中的認(rèn)知行為治療的專

《新冠肺炎防控青少年心理咨詢百問(wèn)百答來(lái)自12355的聲音》是一本幫助青少年及家長(zhǎng)科學(xué)認(rèn)識(shí)、應(yīng)對(duì)疫情，減輕心理干擾及可能造成的心理傷害的專業(yè)手冊(cè)。針對(duì)青少年疫情期間出現(xiàn)的心理問(wèn)題，內(nèi)容來(lái)源于團(tuán)中央“12355青少年服務(wù)臺(tái)”在疫情期間的上萬(wàn)條咨詢問(wèn)答，從中精選出來(lái)100個(gè)*經(jīng)典、*代表性的案例，緊扣疫情期間青少年各個(gè)方面的

新型冠狀病毒肺炎來(lái)勢(shì)洶洶，醫(yī)療單位全員上陣，廣大市民呼應(yīng)號(hào)召，自我隔離在家，時(shí)間長(zhǎng)了易導(dǎo)致倦怠，產(chǎn)生焦慮、緊張等相關(guān)心理問(wèn)題。同濟(jì)大學(xué)附屬東方醫(yī)院的專家們不辭臨床辛苦，毅然呼應(yīng)號(hào)召，從臨床心理學(xué)角度，緊急編寫(xiě)這本面向各主要人群的心理應(yīng)對(duì)干預(yù)手冊(cè)，采用一問(wèn)一答的方式，給出專家意見(jiàn)，助力疫情防控，可供各類人群閱讀參考。

《心理學(xué)基礎(chǔ)與咨詢技能入門(mén)》是一本基礎(chǔ)教材。本書(shū)包括了心理咨詢初學(xué)者所需要了解的心理咨詢的理論基礎(chǔ)知識(shí)和咨詢技能：理論基礎(chǔ)知識(shí)從普通心理學(xué)到發(fā)展、社會(huì)、人格心理學(xué)，從變態(tài)心理學(xué)到心理咨詢概論，幫助讀者了解：心理學(xué)基本概念和理論；心理咨詢職業(yè)的歷史變遷、行業(yè)現(xiàn)狀和前景；了解心理咨詢的性質(zhì)、方法和技術(shù)；心理咨詢師的成長(zhǎng)等；