一只受傷的白額大雁被一對(duì)好心的父子收養(yǎng)，并在放飛時(shí)被戴上腳環(huán)以便追蹤它的蹤跡。大雁在尋找同伴的途中遭遇蒼鷹的襲擊、獵人的追捕等，最終與同伴往出生地飛去。

有一天“我”養(yǎng)了一只非常調(diào)皮的小狗，這只小狗到處闖禍，還總欺負(fù)其他的動(dòng)物，被大家稱為“魔鬼”。有一天小狗為了吃到牛奶竟然準(zhǔn)備去咬奶牛的尾巴，最后被牛甩到空中摔了下來(lái)。

《寫給孩子的動(dòng)物文學(xué)》這套書精選了俄羅斯、加拿大、波蘭等國(guó)動(dòng)物文學(xué)作家的經(jīng)典名篇，其中多篇文章入選中小學(xué)語(yǔ)文教材必修課程。動(dòng)物文學(xué)作家用文學(xué)來(lái)思考大自然、思考生命，他們把真實(shí)的動(dòng)物世界用詩(shī)意的語(yǔ)言編織成一篇篇精彩的故事，一個(gè)個(gè)不朽的生命傳奇，充滿趣味性。本套書將專業(yè)的科普知識(shí)融入故事中，介紹動(dòng)物的生活習(xí)性、生存狀態(tài)、適

一個(gè)人在堪察加河邊休息時(shí)偶然看到一只老熊立在水里，用前爪捉住了一條鱒魚。它把鱒魚咬了一口就把魚墊到了屁股底下坐著，捉到的前一條魚從它的屁股底下被河水沖走了的故事。

老公鴨和老母鴨給殘廢女兒取名叫“灰脖鴨”。春天，狐貍偷偷走到新孵出的小鴨跟前，捉住它，咬斷了她的一扇翅膀。老母鴨勇敢地向狐貍撲去，救下了自己的寶貝女兒，但是小鴨的翅膀卻永遠(yuǎn)殘廢了。

“我”的朋友給了“我”一只小猴子作為寵物，猴子來(lái)到家里以后到處搗亂，帶來(lái)了很多麻煩，破壞家里的花、偷吃東西還差點(diǎn)引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)。一次家里來(lái)了客人，小猴子跑到客人的頭上淘氣。

有一天晚上“我”獨(dú)自在家時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)東西一直發(fā)出窸窸窣窣的聲音，后來(lái)經(jīng)過尋找發(fā)現(xiàn)是一只小刺猬。小刺猬把“我”的腿當(dāng)成了森林里的樹干，把家里的燈當(dāng)成了月亮，并在“森林”里進(jìn)行探險(xiǎn)。

《文化自信與中國(guó)外國(guó)文學(xué)話語(yǔ)建設(shè)》是中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)外國(guó)文學(xué)專業(yè)委員會(huì)2017年“文化自信與中國(guó)外國(guó)文學(xué)話語(yǔ)建設(shè)”全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)的成果匯編，匯集了中國(guó)當(dāng)前外國(guó)文學(xué)研究領(lǐng)域知名的專家學(xué)者的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，如北京大學(xué)劉意青教授、劉樹森教授、南開大學(xué)王立新教授、中國(guó)人民大學(xué)楊慧林教授、東北師范大學(xué)劉建軍教授等40名專家學(xué)者。本書就

《給孩子的科幻》（給孩子系列11）由《三體》作者劉慈欣、韓松選編，收入中國(guó)及世界著名科幻作家經(jīng)典短篇作品。其中所選作品側(cè)重于描述科技創(chuàng)造新世界，在表現(xiàn)科學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，也能夠?qū)⒖茖W(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為鮮明生動(dòng)的文學(xué)形象。書中充滿科幻的詩(shī)意，展現(xiàn)廣闊宏偉的科幻世界，旨在引領(lǐng)孩子們走進(jìn)科技想象的圣殿，讓人生和未來(lái)增添更多的可能性。

本書中的角色大多是擬人化的動(dòng)物，它們的行為舉止都是人的方式，作者借以形象化地說出某種思想、道德意識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)，使讀者得到相應(yīng)的教育。這些故事篇幅短小卻寓意深厚，有的教導(dǎo)人們要正直、勤勉；有的勸人不要驕傲、不要說謊；也有的說明辦事要按照規(guī)律，量力而行；還有不少反映了強(qiáng)者雖兇殘但卻常被弱者戰(zhàn)勝以及各種寓意深刻的人生道理。內(nèi)