本書首先闡述了現(xiàn)代高校體育教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，接著提出了一系列創(chuàng)新的教學(xué)方法和策略，如以學(xué)生為中心的教學(xué)方法，科技在體育教學(xué)中的應(yīng)用，以及如何培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和習(xí)慣。此外，還探討了如何評估和改進(jìn)體育教學(xué)效果以及如何培養(yǎng)和提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。最后則是對未來高校體育教學(xué)的展望。

本書在內(nèi)容安排上充分考慮了我國現(xiàn)代體育教學(xué)的實際情況，不僅具有科學(xué)性和實用性，也體現(xiàn)了時代性的特點。

本書在闡述體育教學(xué)的原則、目標(biāo)、內(nèi)容、環(huán)境等知識的基礎(chǔ)上，對體育教學(xué)的現(xiàn)狀及發(fā)展進(jìn)行了深入分析，并提出了具體的教學(xué)方法與模式。同時，還針對大學(xué)體育運(yùn)動與康復(fù)訓(xùn)練進(jìn)行了研究，首先介紹了體育運(yùn)動訓(xùn)練康復(fù)的相關(guān)理論，并從籃球運(yùn)動、乒乓球運(yùn)動、羽毛球運(yùn)動、足球運(yùn)動等方面對運(yùn)動訓(xùn)練康復(fù)進(jìn)行了具體的研究。

本書將歷史與現(xiàn)實、普及與提高、競技與文化結(jié)合起來，總結(jié)湘潭圍棋的過去與現(xiàn)狀，從人文角度追溯湘潭文化淵源，力求講好湘潭圍棋故事，為湘潭創(chuàng)建“圍棋名城”打下基礎(chǔ)，讓圍棋成為湘潭的文化名片，促進(jìn)湘潭圍棋文化與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

本書收錄了國家體育總局“十四五”期間發(fā)展總體規(guī)劃1份，國家體育總局群眾體育、競技體育等專項發(fā)展規(guī)劃12份，各省、直轄市、自治區(qū)、新疆建設(shè)兵團(tuán)“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃32份，深圳、大連等城市“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃5份，體現(xiàn)了“十四五”期間全國體育發(fā)展的總體目標(biāo)和落實方案。

這是一套集故事性、知識性、趣味性為一體的運(yùn)動啟蒙書，讓次接觸輪滑、乒乓球、跆拳道、武術(shù)和羽毛球的小朋友，對每項運(yùn)動的基本規(guī)則、訓(xùn)練、技術(shù)要領(lǐng)，以及相關(guān)賽事等有一個整體的了解。 精準(zhǔn)簡潔的語言，充滿童趣的插畫，帶給小朋友一堂堂生動活潑的體育運(yùn)動啟蒙課。無須磕磕碰碰，就能讓孩子發(fā)現(xiàn)運(yùn)動的樂趣，點燃運(yùn)動的熱情。

這是一套集故事性、知識性、趣味性為一體的運(yùn)動啟蒙書，讓次接觸這些運(yùn)動的小朋友，對每項運(yùn)動的基本規(guī)則、訓(xùn)練、技術(shù)要領(lǐng)，以及相關(guān)賽事等有一個整體的了解。 精準(zhǔn)簡潔的語言，充滿童趣的插畫，帶給小朋友一堂堂生動活潑的體育運(yùn)動啟蒙課。無須磕磕碰碰，就能讓孩子發(fā)現(xiàn)運(yùn)動的樂趣，點燃運(yùn)動的熱情。 禮盒共有18冊，包括團(tuán)隊運(yùn)動足球、籃球

本書共十三章，包括籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、武術(shù)、健身氣功、跆拳道、健美操、體育舞蹈、戶外與休閑運(yùn)動、體育游戲等內(nèi)容。

本書研究現(xiàn)代羽毛球運(yùn)動教學(xué)理論與訓(xùn)練方略，在闡述現(xiàn)代羽毛球運(yùn)動教學(xué)基礎(chǔ)后，探討現(xiàn)代羽毛球運(yùn)動訓(xùn)練基本原理，在此基礎(chǔ)上，從多個角度研究現(xiàn)代羽毛球技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練與體能提升，深入分析現(xiàn)代羽毛球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)訓(xùn)練與意識應(yīng)如何培養(yǎng)，并探究現(xiàn)代羽毛球運(yùn)動訓(xùn)練的監(jiān)控與保障，多維探討現(xiàn)代羽毛球運(yùn)動教學(xué)模式的創(chuàng)新應(yīng)用。

本書內(nèi)容包括：是時候去野外了；技能準(zhǔn)備；收拾行囊探險家的裝備；打繩結(jié)探險家的必備技能；注意隱蔽搭建庇護(hù)所；漂流的樂趣制作木筏；巧過河如何避開水中隱藏的危險；擋水墻建造水壩等。