機(jī)床的維護(hù)關(guān)系到機(jī)床使用的安全性、可靠性和使用壽命。本書按照工作過(guò)程一體化的教學(xué)思路進(jìn)行編寫，整理了維護(hù)保養(yǎng)中常見(jiàn)的工作任務(wù)和所需的知識(shí)技能，指引操作工科學(xué)地開展維護(hù)保養(yǎng)工作。本教材注重國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用，內(nèi)容豐富，符合學(xué)習(xí)者的認(rèn)知規(guī)律，有很強(qiáng)的操作性，適用于數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、機(jī)電一體化（機(jī)械）專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)技能，

本書以《中華人民共和國(guó)職業(yè)技能鑒定規(guī)范》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)范》）、學(xué)生技能培養(yǎng)目標(biāo)及國(guó)家職業(yè)技能鑒定中心關(guān)于鉗工技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，內(nèi)容限定在工種《規(guī)范》范圍，注重理論聯(lián)系實(shí)際，重點(diǎn)在技能操作訓(xùn)練。本書是鉗工工藝和鉗工技能練習(xí)的一體化教材，主要內(nèi)容有鉗工基本知識(shí)，劃線，銼削，鋸削，孔加工，攻、套螺紋，銼配，彎形與矯正，刮削與研

本書將技能訓(xùn)練與理論知識(shí)緊密結(jié)合，按項(xiàng)目教學(xué)模式編寫。在提出項(xiàng)目任務(wù)之前，明確學(xué)生需掌握的知識(shí)目標(biāo)與技能目標(biāo)，讓學(xué)生帶著任務(wù)學(xué)習(xí)相關(guān)理念知識(shí)，然后利用所學(xué)知識(shí)完成項(xiàng)目任務(wù)。 全書共分八個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括：項(xiàng)目一：認(rèn)識(shí)沖壓加工；項(xiàng)目二：沖壓基本原理；項(xiàng)目三：沖裁工藝與沖裁模設(shè)計(jì)；項(xiàng)目四：彎曲工藝與彎曲模設(shè)計(jì)；項(xiàng)目五：

本書是根據(jù)目前職業(yè)教育教學(xué)改革需要，使技術(shù)基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程更好有效銜接而編寫的，內(nèi)容包括直流電路、交流電路、磁路與變壓器、半導(dǎo)體元件及應(yīng)用、低壓控制電器與電路的基礎(chǔ)知識(shí)、焊接電弧的電特性及對(duì)弧焊電源的要求等。書中內(nèi)容通俗易懂，圖文并茂，突出實(shí)用性。每章后面附有習(xí)題。 本書可作為高職高專院校、中等職業(yè)

全書共分四個(gè)模塊(含8個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目)和附錄。主要內(nèi)容包括：數(shù)控車削基礎(chǔ)、數(shù)控車床基本操作、FANUCoi常用編程指令的應(yīng)用等。

本書是浙江省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程教材《零件測(cè)量與質(zhì)量控制技術(shù)》配套教學(xué)用書，針對(duì)教材相關(guān)的教學(xué)項(xiàng)目與任務(wù)，以課題形式圍繞教材涉及的基礎(chǔ)理論知識(shí)與相關(guān)實(shí)訓(xùn)任務(wù)展開練習(xí)，題型包括填空、選擇、判斷、簡(jiǎn)答、能力等多種形式。

《數(shù)控銑削編程及加工（凱恩帝系統(tǒng)）/校企合作系列教材》是根據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求，并參照國(guó)家相關(guān)職業(yè)資格考核標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和凱恩帝系統(tǒng)要求編寫的。《數(shù)控銑削編程及加工（凱恩帝系統(tǒng)）/校企合作系列教材》在編寫中堅(jiān)持“教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)需求融通、技能訓(xùn)練和崗位技能融通、理論知識(shí)與實(shí)踐操作融通”

《數(shù)控車削編程及加工/凱恩帝系統(tǒng)校企合作系列教材》是根據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求，并參照國(guó)家相關(guān)職業(yè)資格考核標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和凱恩帝系統(tǒng)要求編寫的。《數(shù)控車削編程及加工/凱恩帝系統(tǒng)校企合作系列教材》在編寫中堅(jiān)持“教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)需求融通、技能訓(xùn)練和崗位技能融通、理論知識(shí)與實(shí)踐操作融通”的原則，

《金屬工藝學(xué)（第4版）/高等職業(yè)院校教材》是在第3版的基礎(chǔ)上根據(jù)用書院校反饋意見(jiàn)及現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)修訂而成的。修訂后，除緒論外《金屬工藝學(xué)（第4版）/高等職業(yè)院校教材》共13章，主要內(nèi)容包括金屬材料與機(jī)械產(chǎn)品制造過(guò)程概述、金屬的性能、金屬的晶體結(jié)構(gòu)與結(jié)晶、非合金鋼、鋼的熱處理、低合金鋼與合金鋼、鑄鐵、非鐵金屬及其合金、鑄造

《數(shù)控銑床編程與操作/高職高專機(jī)電類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》按照模塊化、層次化教學(xué)要求整合教學(xué)內(nèi)容，注重理論聯(lián)系實(shí)際，突出“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)特色。其學(xué)習(xí)內(nèi)容以企業(yè)需求為導(dǎo)向，合理配置專業(yè)化訓(xùn)練模塊。《數(shù)控銑床編程與操作/高職高專機(jī)電類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》內(nèi)容主要由數(shù)控銑床基本操作、基本形狀編程、組合零件編程