本書是一本創(chuàng)新性音樂類教學研究專著!笆|響”音樂課堂是匯聚蘭州本土優(yōu)秀音樂人才樂教育工作者以及在校學生共同建構(gòu)的普及音樂知識、溝通音樂技法、感受音樂魅力的系列“微課程”。課程設(shè)計緊緊圍繞“培養(yǎng)青年骨干教師、打造優(yōu)秀教研團隊、創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)精品課程”三大核心目標,服務(wù)社會、服務(wù)一線音樂教師、學生以及音樂愛好者,深度推廣蘭州市首
教材在選曲方面注重體現(xiàn)社會主義核心價值觀的思想內(nèi)容,注重藝術(shù)性與思想性的高度統(tǒng)一,緊扣學校立德樹人根本任務(wù)。共設(shè)置三個板塊:神州大地紅歌飛揚;八桂大地紅心頌黨;神韻河池紅色激蕩。所選的歌曲,是建黨之歌、建軍之歌、黨史之歌,也是執(zhí)政之歌、興國之歌,曲曲歌唱著中國共產(chǎn)黨人對真理孜孜不懈的追求。吟唱這些紅歌,有助于學生弘揚偉
本書作者從自身學習吉他的體會以及教學多年來的經(jīng)驗出發(fā),通過20小節(jié)的內(nèi)容,簡單又精準地講述了吉他彈唱的基礎(chǔ)知識,讓初學者很容易理解,并上手彈奏。書中的歌曲數(shù)量足夠支撐初學者的需求,流行歌曲和經(jīng)典曲目都收錄其中,編者對一些曲目作了重新編配,降低了演奏的技術(shù)難度,可以作為吉他演奏教材的補充。本書無論是作為吉他的學習與練習,
本書主要包括以下幾個方面的內(nèi)容:首先,是對鍵盤樂器的發(fā)展與變革的了解,以管風琴、擊弦古鋼琴等樂器為例,分析鍵盤樂器及發(fā)展。其次,是巴洛克時期鋼琴音樂的發(fā)展,以變奏曲、組曲、賦格曲等藝術(shù)形式,分析巴洛克時期鋼琴音樂特點,并結(jié)合英國、意大利、德國、奧地利、法國等國家在整個巴洛克時期鋼琴音樂的發(fā)展情況;古典主義時期對鋼琴音樂
本書稿選編了國內(nèi)外著名歌唱家、教育家精辟獨到的聲樂基礎(chǔ)理論,結(jié)合作者自身學習及教育的經(jīng)驗和聲樂實訓(xùn)例子進行分析、整合和編撰,篩選與建設(shè)紅色經(jīng)典歌曲曲庫,著重挖掘了經(jīng)典歌曲的專業(yè)知識技能及課程思政元素。全書主干內(nèi)容包括聲樂基礎(chǔ)理論、聲樂技能實訓(xùn)、課后練習、練聲曲集與紅色經(jīng)典歌曲曲庫等部分,對聲樂教學的基礎(chǔ)性理論及教學中共
本書收集2017年以來創(chuàng)作的廣西優(yōu)秀歌曲180多首。其中包含在自治區(qū)黨委宣傳部和自治區(qū)文聯(lián)指導(dǎo)下,廣西音樂家協(xié)會組織創(chuàng)作的“美麗南方廣西故事”“慶祝廣西壯族自治區(qū)成立60周年”“慶祝新中國成立70周年紀念湘江戰(zhàn)役85周年”“打贏脫貧攻堅戰(zhàn)全面實現(xiàn)小康社會”“堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年”等系列
本書將對音樂教學的理解、感悟與民族音樂創(chuàng)作、音樂理論、音樂實踐、音樂教學相結(jié)合。內(nèi)容涵蓋實踐與創(chuàng)新兩大元素,將理性音樂知識與感性音樂表演相結(jié)合。本書正文文字內(nèi)容由上下篇組成。上篇由美育教育、民族音樂教學理念、專業(yè)音樂技術(shù)研究三部分組成。下篇由音樂創(chuàng)作為主體,并對作品進行有針對性的分析。音樂創(chuàng)作作品涉及人聲、器樂、節(jié)奏等
全書分析了單簧管演奏教學的各個方面,從基本樂理知識、單簧管藝術(shù)概述、單簧管的吹奏方法、單簧管的基礎(chǔ)練習、節(jié)奏練習、手指練習及注意事項等方面進行了分析和講解,同時對單簧管演奏基礎(chǔ)進行了詳細的分析和研究。本書以單簧管演奏教學為研究對象,通過分析單簧管演奏教學方法,并結(jié)合實際教學曲目進行實踐和講解。全書將演奏實踐與理論相結(jié)合
該選題是作者把多年的現(xiàn)場演奏、流行音樂編曲、爵士樂演奏、爵士樂編曲上的心得與積累編成一本書。這本書里的和聲運用并沒有傳統(tǒng)的爵士樂和聲理論直接照抄過來,而是作者在演奏爵士音樂、流行音樂時所積累下來的實用性運用常識。這本書在敘述爵士和聲理論的同時也穿插了一些古典和聲理論,以分析古典音樂家巴赫、貝多芬等的音樂作品,從中找出與
本書稿是全國高等師范院校(聲樂)系列教材之一《聲樂分級教程3(音頻版)》。聲樂教學因其嗓音的個性、教學方法各異,導(dǎo)致實際演唱程度和進度很難以歌曲的難易程度和學年順序來評價與衡量。隨著近年來各個高校的擴招,聲樂教學改革、普及性教育的規(guī)范化要求越來越收到重視,本教材即是相對有序化、規(guī)范化的聲樂分級教程。