近年來(lái)，心理學(xué)類(lèi)的圖書(shū)作為一個(gè)熱點(diǎn)，種類(lèi)越來(lái)越豐富，也出現(xiàn)了諸多對(duì)心理學(xué)的誤解。越來(lái)越多的證據(jù)表明，心理科學(xué)的許多發(fā)現(xiàn)都來(lái)源于薄弱的數(shù)據(jù)、可疑的研究實(shí)踐，甚至是造假�！缎睦韺W(xué)的七宗罪》對(duì)困擾這個(gè)學(xué)科的問(wèn)題進(jìn)行診斷，提出了合理、可行的解決方案，保障心理學(xué)仍然能夠是夠格的和可靠的科學(xué)。作者以其作為一線科學(xué)家的經(jīng)驗(yàn)，揭示了心

本書(shū)講述你早起的第一件事和睡前的最后一件事是看手機(jī)嗎？你是否經(jīng)常拿起它“只是為了看一下有沒(méi)有信息”，回過(guò)神來(lái)卻是45分鐘后了，你也很想知道時(shí)間都到哪里去了。你是否想少花點(diǎn)時(shí)間在手機(jī)上，但又不知道如何在不徹底放棄手機(jī)的情況下做到這一點(diǎn)？如果是這樣，這本書(shū)就是你的解決方案。作者提出了一個(gè)實(shí)用的、易操作的“分手”計(jì)劃，然后再

本書(shū)是基于國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金“十三五”規(guī)劃2020年度教育學(xué)一般課題(BEA200111)的研究成果。本書(shū)以健康中國(guó)戰(zhàn)略為背景，以聽(tīng)障青少年為研究對(duì)象，圍繞聽(tīng)障青少年心理健康的社會(huì)服務(wù)模式這一研究課題，通過(guò)實(shí)踐與理論相結(jié)合的研究方式，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的聽(tīng)障青少年進(jìn)行多種形式的調(diào)查訪談，匯集和整理了大量一手的資料，結(jié)合理論，既

這本書(shū)是柯維博士去世前幾年，就想要寫(xiě)的一本書(shū)，當(dāng)時(shí)他就邀請(qǐng)了他的大女兒和他一起完成。他之所以想到這樣一個(gè)書(shū)名，是因?yàn)椋核�認(rèn)為，“漸強(qiáng)心態(tài)”可以使人在各個(gè)階段、各個(gè)年齡階段都能保持向前看、不斷進(jìn)步的姿態(tài)。他堅(jiān)信最好的“以終為始”(他的7個(gè)習(xí)慣之一)就是不斷地為他人的福祉做有意義的貢獻(xiàn)，最終，這種漸強(qiáng)心態(tài)是獲得真正持久幸福

“心理念叢書(shū)”之一。隨著年齡的增長(zhǎng)，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在擔(dān)心自己的記憶力。美國(guó)有4100多萬(wàn)65歲以上的美國(guó)人，隨著年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越多的面臨記憶喪失的困境�！豆芾砟阌洃浀钠邆�(gè)步驟》就如書(shū)名所言，本書(shū)將阿德勒心理學(xué)的理論知識(shí)融入管理領(lǐng)域，提出“不表?yè)P(yáng)、不批評(píng)、不教育”的顛覆性理論，從相互尊重的領(lǐng)導(dǎo)力、集成管理的技術(shù)以及從

本書(shū)是一本心理類(lèi)圖書(shū)，旨在幫助讀者在繁雜的世界中尋找內(nèi)心的平靜。全書(shū)分為七章，從為什么焦慮、工作焦慮、感情焦慮、學(xué)業(yè)焦慮、社交焦慮、金錢(qián)焦慮、容貌焦慮等方面，深入剖析了現(xiàn)代人在生活中面臨的種種心理焦慮問(wèn)題。本書(shū)通過(guò)豐富的案例和深入淺出的解析，引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)到，很多時(shí)候，我們的內(nèi)心之所以復(fù)雜和不安，是因?yàn)槲覀兒鲆暳藘?nèi)心的真

本書(shū)通過(guò)“漫畫(huà)+文字”的形式，描述了現(xiàn)代人的生活狀態(tài)，焦慮、空虛、匱乏等，讓讀者感同身受，找到共鳴，覺(jué)得自己并不是一個(gè)人，在呈現(xiàn)生活現(xiàn)狀的同時(shí)，作者又不失時(shí)機(jī)地給出溫柔而合理的建議：我們?cè)撊绾握{(diào)整心態(tài)，如何改變認(rèn)知，以便讓自己走出情緒的陰霾，活出屬于自己的人生。本書(shū)希望通過(guò)一幅幅治愈溫馨的漫畫(huà)，給焦慮的現(xiàn)代人以心靈慰藉

本書(shū)主要內(nèi)容是通過(guò)講解大腦工作的原理：注意力不足，其根源其實(shí)是大腦物理性、器質(zhì)性的損傷，所有成癮都是“多巴胺系統(tǒng)”被劫持的結(jié)果。手機(jī)”對(duì)人類(lèi)大腦的劫持將愈演愈烈，其危害程度超過(guò)普遍預(yù)期。書(shū)中闡述“人為什么會(huì)對(duì)手機(jī)上癮”，講明白專(zhuān)注的原理，并給出簡(jiǎn)單的解決方案，如孩子15歲前不準(zhǔn)碰手機(jī)，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)、朗讀、音樂(lè)等習(xí)慣愛(ài)好�！�

本書(shū)作者詳盡地闡述了敬畏如何重塑我們的思維方式、行為模式和身份認(rèn)同。在面對(duì)大自然的壯麗景色、歷史的厚重沉淀或藝術(shù)的深邃內(nèi)涵時(shí)，我們感受到的敬畏不僅僅是一種情感體驗(yàn)，更是一次精神上的覺(jué)醒，有著推動(dòng)我們成長(zhǎng)與蛻變的強(qiáng)大力量。敬畏的力量讓我們能夠超越“小我”，深刻感受到與廣闊天地、與他人的緊密聯(lián)系。同時(shí)，敬畏還帶給我們多重心

眾所周知的成功方式有二：擁有極大的天賦和非常努力，但事實(shí)上，獲取成功還有第三條路可以走，那就是逆向工程。作者提出一種眾多成功人士改變局勢(shì)的方法——逆向工程，即系統(tǒng)地拆解物品，探究其內(nèi)部運(yùn)作方式，我們可以從中獲取重要的洞見(jiàn)，用于自身的創(chuàng)造，這將有助于我們獲得成功。本書(shū)講述了賈德·阿帕托、克萊頓·克里斯滕森和羅杰·費(fèi)德勒等