本書是全國普通高等醫(yī)學院校護理學類專業(yè)十三五規(guī)劃教材規(guī)劃教材之一,根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》重點擴大應(yīng)用型、復合型、技能型人才培養(yǎng)規(guī)模的高等教育教學改革方向,進一步落實《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(2011-2015年)》提出的堅持以崗位需求為導向大力培養(yǎng)臨床實用型人才注重護理實踐能
《病理學基礎(chǔ)》為普通高等教育十三五*規(guī)劃教材之一。本書是在對全國20余所中醫(yī)藥院校進行調(diào)研的基礎(chǔ)上,針對非醫(yī)專業(yè)學生編寫的有別于《病理學》的教材!恫±韺W基礎(chǔ)》對病理學的內(nèi)容進行了重新審視和凝練。編寫原則上繼續(xù)堅持三基(基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)、三特(特定對象、特定要求、特定限制)、五性(思想性、科學性、啟發(fā)性、
本工具根據(jù)《殘疾人殘疾分類和分級》國家標準(GB/26341-2010)及精神殘疾評定實踐設(shè)計制作,編著人員是承擔國家標準起草工作并具有資深專業(yè)背景和殘疾評定經(jīng)驗的專家。本工具根據(jù)《殘疾人殘疾分類和分級》國家標準(GB/26341-2010)及精神殘疾評定實踐設(shè)計制作,編著人員是承擔國家標準起草工作并具有資深專業(yè)背景和
本書是全國普通高等醫(yī)學院校五年制臨床醫(yī)學專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材規(guī)劃教材之一,根據(jù)本學科教學大綱的基本要求和課程特點編寫而成,本書具有以強化醫(yī)學生職業(yè)道德、醫(yī)學人文素養(yǎng)教育和臨床實踐能力培養(yǎng)為核心,推進醫(yī)學基礎(chǔ)課程與臨床課程相結(jié)合,轉(zhuǎn)變重理論而輕臨床實踐、重醫(yī)學而輕職業(yè)道德、人文素養(yǎng)的傳統(tǒng)觀念,注重培養(yǎng)學生臨床思維能力和
本書在內(nèi)容編排上突出常見病與多發(fā)病的介紹,強調(diào)疾病基本病理變化與臨床表現(xiàn)的聯(lián)系。以每章前的學習要點詮釋教學大綱的基本要求和學習重點,章節(jié)內(nèi)設(shè)立重點提示,提醒或詮釋課程的學習要點、難點及學習技巧,章末以討論與思考鞏固知識點。
《病理學基礎(chǔ)學習指導(內(nèi)蒙版供中等衛(wèi)生職業(yè)教育各專業(yè)使用)》共分16章,每章由兩大部分構(gòu)成:提煉精華,突顯考點;鞏固練習,決勝考場。以此幫助學生復習,加深理解,把握教材的重點、難點,檢驗學習效果。 《病理學基礎(chǔ)學習指導(內(nèi)蒙版供中等衛(wèi)生職業(yè)教育各專業(yè)使用)》理論聯(lián)系實際,具有較強的實用性、科學性和目的性,適合于醫(yī)學院
本教材以衛(wèi)生部本科護理學類專業(yè)教學內(nèi)容為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學生自主學習能力為目標,以學生自學與課上討論相結(jié)合、課堂講授與網(wǎng)絡(luò)輔助教學相結(jié)合為教學策略,以多樣化教學手段和信息呈現(xiàn)方式以及開放式學習為教學方法,為學生提供更多自主思考和探索的空間。教材突出助學、導學功能。每章有預習提示、課堂討論題目,章節(jié)后附有形成性考核題目。
Thispracticemainlyfocusesonmorphologicalchanges,whicharestructuralalterationsinducedincellsandtissues.Thesechangesintheorganinfluencethenormalfunctionoftheorgan
內(nèi)容包括實驗?zāi)康、實驗材料、實驗?nèi)容或步驟、復習思考題等,并附有教學大綱。主要對應(yīng)《病理學》課程的每一章節(jié),對實驗課的病理標本和病理切片的病理形態(tài)進行描述。指導學生實驗課中對病理材料進行觀察。全書共分為16章,其中前5章為病理學總論部分,后11章為各系統(tǒng)疾病病理改變。每章后還附有部分重點內(nèi)容的思考題和討論病例,同時附有
本課程是護理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設(shè)置,以常見病和多發(fā)病為主要內(nèi)容,介紹了病理學與病理生理學知識,從形態(tài)結(jié)構(gòu)上和功能代謝上研究疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律。本書共分十一章,內(nèi)容包括總論和各論兩部分,總論包括緒論、細胞和組織的損傷與修復、局部血液循環(huán)功能障礙、炎癥、腫瘤。各論包括呼吸系統(tǒng)疾病、心血管系統(tǒng)疾病、消