隨著以互聯(lián)網(wǎng)和移動網(wǎng)絡為代表的新媒體技術的蓬勃發(fā)展和社交媒體的出現(xiàn)，公眾的自我呈現(xiàn)方式、意見表達行為都開始出現(xiàn)重大的改變，借助微博、微信朋友圈、網(wǎng)絡論壇等社交媒體平臺，公眾獲得了可以自由地表露自我、表達個人意見與態(tài)度的新渠道。本書區(qū)分了公共社交媒體使用的行為，將其區(qū)分為“自我表露”和“意見表達”這兩種主要行為，并針對每

本書是一本關于高校圖書館基礎業(yè)務現(xiàn)狀與發(fā)展研究的學術著作，主要分為高校圖書館基礎工作現(xiàn)狀與業(yè)務發(fā)展兩部分內(nèi)容，具體由高校圖書館概述、高校圖書館采編工作、高校圖書館閱讀推廣工作、高校圖書館讀者服務工作、高校圖書館數(shù)字化建設、高校圖書館社會化服務、高校圖書館發(fā)展趨勢等內(nèi)容組成。本書以當前高校圖書館基本業(yè)務工作現(xiàn)狀為基礎，從

本書是一本圍繞體育賽事的解說教材，作為播音與主持實用新型教材之一，以培育新時代合格的體育解說員為目的。針對有播音主持基礎，但是體育知識零基礎的播音主持專業(yè)學生。根據(jù)國內(nèi)電視體育市場常見的項目進行分類。每一章都把最難理解的項目規(guī)則以案例的形式加以說明。在解說語言樣式部分融合播音的節(jié)奏、停頓、內(nèi)在語等方面要求，結合項目特點

近年來，隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展和移動終端的普及，各類有聲書平臺得以產(chǎn)生并迅速發(fā)展。本研究按照消費者決策形成機制和消費者行為相關理論，解構了有聲書平臺用戶使用行為，將其劃分為采納行為，持續(xù)使用行為和內(nèi)容付費行為三部分。并依據(jù)理論和使用情景構建影響因素模型，進而對三組模型進行實證分析，找出影響因素之間的關系，并在此基礎上為處于

本書是全國高等院校檔案學專業(yè)核心課程“中外檔案事業(yè)史”的支持性、輔助性、指導性學習參考書。編者在30余年本科教學經(jīng)驗的基礎上，參考了教學過程中積累下來的大綱、講義、教案、習題、課件等材料，精心編寫了這部學習指導用書。本書的內(nèi)容主要以《中國檔案事業(yè)史》（周雪恒主編，中國人民大學出版社1994年版）和《外國檔案事業(yè)史》（黃

本書稿立足于傳媒發(fā)展的現(xiàn)實和新聞傳播教學的現(xiàn)狀，系統(tǒng)闡釋了傳媒社會責任管理的基本原理和知識，彌補國內(nèi)外新聞傳播學專業(yè)教材的部分空白和不足，推動中國特色媒體社會責任理論體系與教學體系的形成，推動中國媒體理論研究、教學實踐的全球話語權構建。本書稿特點一是內(nèi)容體系完備、合理、科學，全面梳理了媒體社會責任發(fā)展的先轉和歷史，更結

《中國口語傳播研究》是目前國內(nèi)唯一的口語傳播研究專業(yè)集刊，以“傾聽世界聲音，講好中國故事”為辦刊宗旨，主要匯聚該研究領域的相關優(yōu)秀成果，并在此基礎上不斷深化研究內(nèi)容，努力打造成國內(nèi)外主持傳播學術研究平臺、跨學科交流平臺和高水平科研成果展示平臺，推動口語傳播理論研究和業(yè)務實踐的有效提升。本期《中國口語傳播研究》圍繞話語創(chuàng)

本書從項目策劃、內(nèi)容創(chuàng)作、編排制作、商務運營、宣發(fā)傳播等多角度，宏觀講解綜藝節(jié)目的生產(chǎn)機制及規(guī)律。本書分為四個部分，分別為：綜藝節(jié)目本體內(nèi)容概括、綜藝節(jié)目創(chuàng)作實務、近年來綜藝節(jié)目創(chuàng)作的熱門元素、綜藝節(jié)目發(fā)展所面臨的瓶頸和未來趨勢。

本書主要面向廣大高校學生、教師和研究人員，以及對科研、論文寫作、信息搜集感興趣的人士。內(nèi)容涵蓋學習、研究過程中的各類信息搜索，包含豐富的實用技巧與有趣的案例故事，幫你打破傳統(tǒng)檢索方式，實現(xiàn)精準學術搜索 本書內(nèi)容由淺入深，共分四篇（導論篇、入門篇、精通篇、學術規(guī)范篇）十五章，具體涵蓋了紙本資源導航，包括國家圖書館和上海

戰(zhàn)略傳播是指政府或組織為實現(xiàn)特定戰(zhàn)略利益，動員協(xié)調(diào)各種資源，向特定目標受眾傳遞信息、施加影響的過程。在社交媒體時代，我國經(jīng)濟社會的發(fā)展面臨著錯綜復雜的新形勢，這對于加強傳播學研究、用好傳播手段和途徑，以充分發(fā)揮其在認識提升、價值認同、形象塑造、態(tài)度轉變和行為引領等方面的獨特作用，提出了新的更高的要求。本書即以此為切入點