本書主要以山東博物館2018-2020年的觀眾調(diào)查研究工作為基礎(chǔ)，嘗試建立一套本土化的博物館觀眾評(píng)估體系。在歐美國(guó)家前置評(píng)估、形成性評(píng)估、總結(jié)性評(píng)估三段式觀眾評(píng)估體系的基礎(chǔ)之上，本研究試圖完成以下幾項(xiàng)內(nèi)容：一、建立展前觀眾需求評(píng)估體系；二、依據(jù)國(guó)外的研究和實(shí)踐，探索形成性評(píng)估的觀眾評(píng)價(jià)體系；三、建立總結(jié)性評(píng)估體系。

本書分博物理論、博物實(shí)踐、博物成果三部分，內(nèi)容包括：幼兒園微型博物館課程的緣起與探尋、幼兒園博物館課程的構(gòu)建、淺談兒童博物館的創(chuàng)設(shè)與應(yīng)用策略等。

藏書票作為一個(gè)形式獨(dú)特的藝術(shù)門類，產(chǎn)生于15世紀(jì)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期，它與印刷術(shù)、書籍、版畫等文化元素有著多重關(guān)聯(lián)，素有紙上寶石版畫珍珠之譽(yù)。藏書票最初作為書籍收藏者的藏書標(biāo)志，具有很強(qiáng)的實(shí)用性、藝術(shù)性和裝飾性。然而，藏書票在中國(guó)的流傳已有百年之久，中國(guó)藝術(shù)家也早有參與創(chuàng)作和推廣，但作為一種文化屬性的雅物尚未為百姓所熟知。

系統(tǒng)是指一個(gè)復(fù)雜的、相互依存的、開放的網(wǎng)絡(luò)，它將處在不斷變化的社會(huì)、文化和自然環(huán)境中的人、事、物連接起來(lái)。系統(tǒng)思維認(rèn)為世界是開放的、相互聯(lián)系的、相互依存的；各部分處于整體環(huán)境之中，塑造整體；可簡(jiǎn)單概括為整體大于其各部分之和。博物館就是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，每部分都處于不斷變化和波動(dòng)的環(huán)境中，需要參與實(shí)踐，并在實(shí)踐中予以推動(dòng)和

博物館和其他非正式教育機(jī)構(gòu)的管理者通常需要以某種具體、可視化的方式證明機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目的有效性，因此進(jìn)行科學(xué)性的評(píng)估尤為重要。通過(guò)評(píng)估博物館和其他非正式教育環(huán)境，我們可以回答很多關(guān)鍵問(wèn)題。 基于實(shí)際需求，本書討論了在博物館、動(dòng)物園、植物園、科學(xué)中心、青少年項(xiàng)目中分析觀眾行為和學(xué)習(xí)效果的具體方法。本書分評(píng)估的設(shè)計(jì)和實(shí)施、評(píng)估

20世紀(jì)后期，為應(yīng)對(duì)不斷變化的社會(huì)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的需求，博物館價(jià)值研究和評(píng)估實(shí)踐應(yīng)運(yùn)而起。然而隨著當(dāng)前博物館類型、定位、使命與服務(wù)對(duì)象日趨多元，加之博物館業(yè)務(wù)的復(fù)雜性，業(yè)界深感難有放之四海而皆準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)博物館影響力及績(jī)效進(jìn)行評(píng)估。約翰·W.雅各布森基于其數(shù)十年博物館分析與規(guī)劃工作的經(jīng)驗(yàn)，匯集了全球博物館行業(yè)組織、基金

本書是由上海科技館主編的“世界博物館最新發(fā)展譯叢（第二輯）”中的一種�！恫┪镳^人員與項(xiàng)目管理：有效策略》是博物館人員和項(xiàng)目管理的實(shí)用指南，展示了個(gè)人在博物館工作場(chǎng)所的關(guān)鍵作用。本書涵蓋了組織行為理論、戰(zhàn)略規(guī)劃、人員配置和人力資源開發(fā)、當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)，以及道德決策。涵蓋的其他主題還包括：如何規(guī)劃項(xiàng)目的步驟，如何建立時(shí)間表

《巴黎蓬皮杜藝術(shù)中心博物館》是偉大的博物館系列叢書中的一冊(cè)，主要介紹了巴黎蓬皮杜藝術(shù)中心博物館的歷史及主要館藏。作為豐富多樣藝術(shù)品的守護(hù)者，巴黎蓬皮杜中心從它于1977年1月31日對(duì)外開放起，就已成為全球藝術(shù)品收藏中的一個(gè)非常重要的具有社交和慶祝功能的當(dāng)代展館。在歲月的流逝中，它和盧浮宮一并成為法國(guó)最值得一看的地方。盧

本書在梳理營(yíng)利和非營(yíng)利機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)力、改革管理、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力特征、組織運(yùn)營(yíng)等文獻(xiàn)和案例研究的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)探討了博物館領(lǐng)導(dǎo)力的定義、標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)踐，講述了當(dāng)前面臨的理論研究和管理實(shí)踐變化、創(chuàng)新機(jī)遇和下一代領(lǐng)導(dǎo)力變革。作者認(rèn)為，與各種組織機(jī)構(gòu)一樣，博物館同樣存在生命周期，不同周期面臨不同的特征和問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在生命周期的各個(gè)層級(jí)，

在過(guò)去的三十年里，“新博物館學(xué)”理論對(duì)博物館世界產(chǎn)生了廣泛的影響。從新博物學(xué)的核心觀點(diǎn)來(lái)看，博物館從來(lái)都不是中立的，來(lái)自觀眾和社區(qū)的聲音向博物館權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn)，打破了博物館內(nèi)部“策展”與“教育”的固化層級(jí)。“策展”與“教育”不再被視為一種服務(wù)，而是成為博物館作為文化生產(chǎn)者的自主實(shí)踐，博物館開始成為基于參與的知識(shí)交流平臺(tái)和