《中國社會歷史評論》論文涉及飲食生活與近代社會、社會群體與時代變遷、文化傳播與社會、地域與社會、宗族研究等�！吨袊�社會歷史評論》文章學術(shù)功底扎實，研究視角獨特，視野新穎，各具特色�！吨袊�社會歷史評論》引用資料豐富，論述細致，有較強的問題意識，并嘗試采取新的研究方法，反映出較強的學術(shù)探索精神。

歷史學家葛劍雄先生的名作 生動好看的文筆堪與作家媲美 一本深受讀者歡迎的常銷書 增補修訂版，增加五萬字篇幅

這是一部新聞人的讀史隨筆集，書稿旨在深入開掘傳統(tǒng)文化中的有益成分。作者同類文字此前已正式出版七集。此為*集的修訂本，作者訂正了原作中不少漏校訛誤之處，并增益補充了大量篇幅內(nèi)容，在原作基礎上約補充改訂了數(shù)萬字。全書分上下兩編，共159篇。作者以新聞人的視角，所撰文字從耳聞目睹的身邊事、新聞報道出發(fā)，對百姓的喜怒哀樂尤其是

本書是一部內(nèi)容涉及靠前外漢學研究、海外漢學家等方面的學術(shù)論文集，是靠前外漢學學者學術(shù)交流的平臺，內(nèi)容涉及靠前外漢學研究、海外漢學家等方面，本書分為維也納論壇、春秋論壇、法國漢學研究專輯、漢學研究、美國漢學研究、俄國漢學研究、日本漢學（中國學）研究、春秋論壇、中國典籍傳播研究等主題部分。

《絲路文明十五講》以作者在上海交通大學講授的通識課程為基礎，以歷史上的絲綢之路為主線，全面梳理了自史前至1500年間歐亞大陸上人類文明的政治、經(jīng)濟、文化交往。作者首先總述了文明的起源和特質(zhì)，其后則以亞歷山大東征與張騫鑿空、鳩摩羅什譯經(jīng)與法顯求法、中西交往中的粟特人、紙張西傳與字母東來、伊斯蘭教的創(chuàng)立與傳播、突厥西遷與蒙

公共史學(PublicHistory)是20世紀60、70年代以來興起于美國的一種史學派別，至今已經(jīng)成為世界許多國家和地區(qū)史學領(lǐng)域的重要組成部分。近些年來，中國史學界已經(jīng)從關(guān)注公共史學向發(fā)展公共史學轉(zhuǎn)變，已有眾多史學研究者和愛好者投身到倡導、實踐公共史學的行列中。美國等公共史學比較發(fā)達的地區(qū)，早已產(chǎn)生了很有影響的公共史

本書集中反映了國學大師湯一介先生對中國傳統(tǒng)文化、中國傳統(tǒng)哲學的思考。在本書中，湯先生從中國傳統(tǒng)哲學的命題與理論基礎入手，重點論述了中國傳統(tǒng)文化中的天人合一知行合一情景合一對應于具有普遍意義的真善美三個價值，這是湯先生對于中國傳統(tǒng)文化現(xiàn)代意義的一個全面思考，亦是對中國哲學的基本精神之何在的思考。與作為基本哲學命題的三個合

《中華上下五千年》從華夏始祖盤古開天辟地開始，將三皇五帝，夏商西周，春秋戰(zhàn)國，秦朝漢代，三國西東晉南北朝，隋唐五代十國，兩宋遼金，元朝，太明王朝，大清帝國，中華民國，中華人民共和國上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田都展現(xiàn)在了讀者的面前。在這五千年的歷史長河中，中華民族生生不息，拼搏不止，一代接一代，涌現(xiàn)出了許許多多偉大

*新編語文教材指定閱讀書系《史記》（八年級上），針對初中生學習要求和能力發(fā)展特點，為初中生量身打造的閱讀指導讀本！針對初中語文教材特點，進行貼心的名著閱讀課程化配套設計：閱讀導引閱讀進度指導閱讀方法指導專題討論延伸閱讀，多管齊下，破解全國普遍存在的中學生名著閱讀難題！ 《史記》是中國*部紀傳體通史，記載了上至黃帝時期下

中華思想文化術(shù)語是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精粹。準確表達中華思想核心概念，推進中華思想文化術(shù)語傳播，是維護文化主權(quán)、增強文化自信、促進文化交流的重要途徑。 黨和國家領(lǐng)導人高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承。為進一步做好中華思想文化術(shù)語傳播工作，經(jīng)國務院批準，設立中華思想文化術(shù)語傳播工程（以下簡稱"工程"），并建立了由教育