本書是一本少年兒童學(xué)習(xí)方法類普及讀物,從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂效率和考試技巧入手,梳理了學(xué)生在學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的99個(gè)細(xì)節(jié),包括預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、閱讀、做題、記憶、考試等學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)還從如何提升孩子的專注力、時(shí)間管理力等方面介紹了大量實(shí)用的方法。書中采用學(xué)習(xí)方法與優(yōu)等生經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的方式,分享了大量經(jīng)眾多學(xué)生驗(yàn)證后切

本書將青少年情緒領(lǐng)域中具有代表性的25個(gè)狀況,如考試焦慮、暴怒、易傷感、恐懼(失敗、親人離去)等整理成書,獻(xiàn)給每一個(gè)家有青少年的家庭。通過心理咨詢的實(shí)景案例分享,幫助父母理解孩子行為和情緒背后的心理成因,掌握正向的溝通方式。

☆零基礎(chǔ)的閱讀啟蒙：從了解于都的意義開始，幫助孩子建立閱讀的必要性意識(shí)�！顒�(chuàng)建閱讀環(huán)境、完善閱讀裝備：從選書到購書，到閱讀的分類檢索與文具的巧妙利用，閱讀的過程中處處皆學(xué)問。從客觀條件上不斷刺激孩子的閱讀興趣，進(jìn)一步讓孩子逐漸喜歡上閱讀�！畛蔀殚喿x“達(dá)人”，讀好書，改變?nèi)松�：如何閱讀一本文學(xué)名著？如何閱讀名人傳記？如何

【全3冊(cè)】蒙臺(tái)梭利的教育+斯托夫的教育+卡爾威特的教育 父母正面管教蒙氏早教全書媽媽育兒書 啟蒙專注力訓(xùn)練蒙臺(tái)梭利蒙氏家

孩子從出生開始，到成長的每一天，爸爸媽媽都充滿了各種擔(dān)心和期待，孩子的每一樣需求都是父母需要學(xué)習(xí)的課題，包括怎么讓孩子健康快樂長大，怎么與孩子相處，怎么幫助孩子、教育孩子。在這個(gè)過程中，也許你會(huì)遇到各種焦頭爛額的小插曲。當(dāng)然，Luna的家也不例外，她生活在一個(gè)幸福的四口之家，有愛她的爸爸、媽媽和弟弟。從她出生開始，爸爸

放開母愛的羈絆：媽媽會(huì)“偷懶”，孩子更優(yōu)秀

養(yǎng)育男孩+養(yǎng)育女孩+陪孩子做過小學(xué)六年+陪孩子走過青春期+最美的教育最簡單 全5冊(cè)智慧家教全套 父母讀物如何養(yǎng)育男女孩的

我們會(huì)把很多孩子定義為問題孩子，叛逆、逃學(xué)、拒絕溝通、脾氣大……國際著名教育家蘇霍姆林斯基提醒你：你眼里的問題孩子其實(shí)是精神養(yǎng)育出了問題。 在本書中，蘇霍姆林斯基提出了關(guān)注孩子的精神生活這一教育議題。他認(rèn)為，在少年時(shí)期，人的精神生活會(huì)發(fā)生深刻的變化，必須加強(qiáng)各方面的教育。蘇霍姆林斯基從智育、

山西抗日根據(jù)地的社會(huì)教育是在抗戰(zhàn)與中共革命的大背景下實(shí)施的，具有鮮明的戰(zhàn)時(shí)性和工具性特點(diǎn)。其不僅傳授知識(shí)于根據(jù)地民眾，亦改變民眾的精神文化面貌，進(jìn)而推動(dòng)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)權(quán)力結(jié)構(gòu)的變革。本書遵循讓歷史說話、用史實(shí)發(fā)言的宗旨，通過分析大量原始檔案資料，從根據(jù)地社會(huì)教育的實(shí)施背景、制度安排、運(yùn)行實(shí)踐、人員結(jié)構(gòu)等方面力圖展現(xiàn)山西抗