《河湖生態(tài)環(huán)境治理調(diào)研與案例》通過調(diào)查研究和整理分析以往諸多河湖水生態(tài)、水環(huán)境、水資源等的實踐及案例，總結(jié)分析若干典型湖泊水環(huán)境、藍藻爆發(fā)治理，河道水體、黑臭水體治理的經(jīng)驗教訓(xùn)，總結(jié)和提出河湖治理總體思路和控源截污、打撈消除藍藻、生態(tài)清淤、生態(tài)調(diào)水、生態(tài)修復(fù)等技術(shù)集成綜合措施及相應(yīng)保障措施；總結(jié)各類案例、規(guī)劃、著作與評

本書總結(jié)了國內(nèi)外水生態(tài)補償進展，介紹了溫州市水生態(tài)補償開展情況，以溫州市珊溪水庫為研究對象，運用壓力-狀態(tài)-響應(yīng)模式，評價了珊溪水庫的水管理狀況，評估了生態(tài)功能價值，提出了補償標準，并根據(jù)溫州市實際，探索了以政府、市場、社會等為途徑的資金籌措方式，以及以直接補償為主、間接補償為輔的補償方式，并提出了完善水源地水生態(tài)補償

本教材包括四個方面的內(nèi)容：實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)分析、水污染控制工程設(shè)計、實訓(xùn)項目、環(huán)境科學(xué)與工程常用的分析測定方法以及行業(yè)規(guī)范等。該書內(nèi)容力求反應(yīng)環(huán)境科學(xué)學(xué)科發(fā)展和應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要，力求為學(xué)生實踐能力、綜合應(yīng)用能力和科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供一站式服務(wù)參考。

生物鏈調(diào)控湖泊富營養(yǎng)化技術(shù)-北方淺水湖泊白洋淀

滇池流域水污染治理與富營養(yǎng)化控制技術(shù)研究（四色）

成都飲用水水源保護科普讀本

伴隨著環(huán)境信息化的進程，全自動在線水質(zhì)監(jiān)測系統(tǒng)的應(yīng)用越來越廣泛，這就要求有一大批水質(zhì)在線監(jiān)測運營的專業(yè)技術(shù)人才，能熟悉了解水質(zhì)監(jiān)測儀的原理和結(jié)構(gòu)，能熟練操作并維修在線水質(zhì)檢測儀，保證水質(zhì)監(jiān)測系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。 本書面向水質(zhì)分析儀運營和維護人員，系統(tǒng)介紹了包括化學(xué)需氧量（COD）、氮、磷、重金屬、濁度、pH值、電導(dǎo)率等的

導(dǎo)語_點評_推薦詞

近年來，跨界的水污染沖突加劇，僅僅是流域跨省污染糾紛就不在少數(shù)，這類問題如果解決不好，不僅影響生產(chǎn)，還影響群眾生活尤其是身體健康，引發(fā)上下游之間的矛盾，造成社會不穩(wěn)定的惡劣后果。本書聚焦政府間污染糾紛調(diào)處，不可避免地涉及政府之間的合作治理，因此，需要從跨區(qū)域合作治理視角看待糾紛調(diào)處。本書從五個方面介紹了我國政府間流域跨

《水污染控制工程·普通高等院校環(huán)境科學(xué)與工程類系列規(guī)劃教材》一書根據(jù)水中污染物的處理原理設(shè)章，針對水污染控制的基本理論、基本方法、工藝流程以及該技術(shù)的*進展進行比較系統(tǒng)的闡述，注重基本概念和基本理論的嚴謹性，適當融入工程實例和*成果，體現(xiàn)工程實踐特色，以培養(yǎng)學(xué)生的基本專業(yè)素養(yǎng)、工程能力和創(chuàng)新意識。教材*后