什么樣的茶杯宜香，什么樣的茶杯適手？什么樣的茶杯宜在夏季使用，什么樣的茶杯又適合冬季？有能改變水質(zhì)的茶器嗎？高溫燒造的原礦紫砂壺為什么可以一壺通殺六大茶類？一個適手且美的茶器，僅僅是適手且美嗎，有無其他的含義？ 器以載道，道傳籍器，當人類生物的需要開始向著文化的需要轉(zhuǎn)變時，茶器就逐步變得

《現(xiàn)代茶藝學》是一本適用于茶學專業(yè)的應(yīng)用型本科教材。教材內(nèi)容包括：茶道、茶藝概述；茶藝美學；茶器的使用方法；茶葉的沖泡技巧；茶席與茶空間設(shè)計；茶藝編創(chuàng)與茶會組織等內(nèi)容。全面而深入的挖掘了文化內(nèi)涵和茶藝技能，學科理論系統(tǒng)而完整，隨著時代的發(fā)展和變遷融入新的理念和觀點，也加入了對茶藝傳承和創(chuàng)新的思考，強化了茶藝師職業(yè)崗位知

本書從學生已知的服裝材料基本性能和基本風格開始，介紹了纖維原料、紗線結(jié)構(gòu)、織物組織等相關(guān)知識，重點介紹了常見服裝品種的適用面料和輔料配置方法。另外還介紹了服裝材料的加工特性與洗護方法。

本書結(jié)合木家具智能制造行業(yè)需求,結(jié)合智能制造理論知識和行業(yè)實際案例,以及“數(shù)字化家具制造技術(shù)”的教學需求,全書共分為10章,具體包括:家具材料和結(jié)構(gòu)、機械加工基礎(chǔ)及家具工藝設(shè)計、家具智能制造背景、家具智能制造關(guān)鍵技術(shù)、板式家具智能制造裝備、板式家具智能制造、基于數(shù)控機床的實木家具智能制造、雕刻機在實木家具(異型部件)智

本書是專門記錄水手服發(fā)展歷程的圖譜資料。水手服最初是指海軍航海時穿著的制服,其特點是后背的寬大衣領(lǐng);19世紀英國愛德華王子穿著以水手服為樣本設(shè)計出的童裝出席王室社交活動,使水手服作為童裝款式在西方流行起來;隨著西方文化向東方傳播,日本將這種款式用作女子中學的校服,后來也延續(xù)為普通中學的女生款校服,并在發(fā)展的過程中不斷變

本書主要內(nèi)容分為3D打印入門、基礎(chǔ)建模與打印、進階建模與打印、高階建模與打印、組合建模與打印五個部分，細化為19個項目，通過完成印章、調(diào)色盒、杯子、愛心吊墜、安卓機器人、多肉花盆、老虎拼圖、手搖風扇等常見用品的建模、3D打印等操作，掌握常用三維建模軟件的使用方法、3D打印機設(shè)置及操作方法及產(chǎn)品打印方法。

本書分為上下兩篇，上篇為繩結(jié)編織入門知識，偏重理論，從繩結(jié)的概念與功能談起，詳細介紹了繩結(jié)文化的發(fā)展、繩結(jié)編織的材料和工具，以及繩結(jié)工藝在各個領(lǐng)域的應(yīng)用；下篇為技法實踐，通過直觀、豐富的走線圖展示每一款結(jié)飾的編織方法。此外，書稿中還配有66款常見結(jié)飾和16款創(chuàng)意手鏈的編織視頻。

教材內(nèi)容的選擇以滿足食品檢驗職業(yè)崗位所需職業(yè)能力的培養(yǎng)為核心，對接“1+X”食品檢驗管理及糧農(nóng)食品安全評價職業(yè)技能等級標準所必需的知識、技能要求，引用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測技能大賽的檢測項目，解構(gòu)傳統(tǒng)的學科體系課程內(nèi)容，以工作過程為邏輯關(guān)系，以工作任務(wù)為載體，設(shè)計、組織教學內(nèi)容。本教材共設(shè)計四個項目十四個任務(wù)，在工作過程中

《了不起的中華服飾：羌族》是《了不起的中華服飾》系列中的一本，這是一套中華文化啟蒙的通俗百科繪本，書中作者（楊館館）是民族服飾這一領(lǐng)域的資深專家，以專業(yè)視角解讀中華服飾文化，同時以兒童易懂的語言表達方式講述圖書內(nèi)容，楊館館通過敘述和互動的方式和小讀者娓娓道來。本系列圖書從地域分布、文化習俗、服飾特色等角度考慮，挑選了最

中華服飾文化博大精深,在傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強國際傳播能力的戰(zhàn)略背景下,要讓中國傳統(tǒng)服飾文化和設(shè)計理念走向世界,離不開服飾領(lǐng)域的對外翻譯與傳播。本教程將翻譯理論、翻譯知識、翻譯技能教學置于中國傳統(tǒng)服飾文化語境,從詞、句、段、篇多層面系統(tǒng)訓(xùn)練學生的服飾漢英翻譯能力。教程包含豐富傳統(tǒng)服飾文化語料,從深衣到旗袍,從