《少兒樂理與視唱練耳》是一套為業(yè)余學(xué)習(xí)器樂或歌唱的6歲以上兒童編寫的實(shí)用教程。共四冊(cè)，第一至第三冊(cè)每?jī)?cè)十個(gè)單元，第四冊(cè)十二個(gè)單元。該教程將基本樂理與視唱練耳有機(jī)結(jié)合，含【樂理知識(shí)】【節(jié)拍節(jié)奏】【旋律調(diào)式】【和聲聽覺】四個(gè)板塊。各板塊縱向形成四個(gè)線索，逐步深入；橫向則互為融合。

這套精選了國(guó)內(nèi)外經(jīng)典曲目，為手風(fēng)琴樂團(tuán)量身定制的《手風(fēng)琴樂團(tuán)中外名曲重奏、合奏曲集》由張新化、王家祥、丁鵬主編，包含重奏曲集合奏曲集簡(jiǎn)譜版三個(gè)分冊(cè)。重奏曲集中所收錄的曲目形式豐富，涵蓋二重奏、三重奏、四重奏、六重奏曲等；合奏曲集中二聲部、三聲部及多個(gè)聲部的曲目均有所涉及。該套書充分考慮重奏表現(xiàn)形式與合奏表現(xiàn)形式的相互兼

本教材主要收錄了十一首由海內(nèi)外作曲家劉文金、盧亮輝、羅偉倫、關(guān)銘、南維德、魏稼稔、李鎮(zhèn)、鄭濟(jì)民、程大兆、楊青、王建民、郝維亞、楊春林、詹永明、劉鐵男等創(chuàng)作改編的竹笛協(xié)奏曲鋼琴伴奏譜，同時(shí)收錄了協(xié)奏曲首演版本的錄音。教程適合高校竹笛專業(yè)學(xué)生及竹笛愛好者學(xué)習(xí)和在藝術(shù)實(shí)踐中使用。

本書系2018年國(guó)家出版基金資助項(xiàng)目《蒙古勒津文庫》叢書之一。蒙古勒津人把悲歡離合、勝敗興衰往往寄托在“有辭之樂”和“無辭之樂”中，音樂這種萬能的符號(hào)，始終伴隨著本部落人度過了漫長(zhǎng)的歲月。幾百年來，這一音樂形式，以口傳心授的形式流傳于世，蒙古勒津人把它貫穿于生活當(dāng)中，作為他們文化生活不可缺少的一部分。

本書共分為9章,包含音高,節(jié)奏,音程、音階與調(diào),旋律,和弦與和聲,音樂曲式,樂器和人聲,音樂風(fēng)格和流派,以及音樂術(shù)語等基礎(chǔ)知識(shí),并以具有代表性的名家名曲為例,讓讀者系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)樂理知識(shí),全書包含大量圖表,生動(dòng)形象,書中穿插“看得見的音樂”“走進(jìn)音樂”與“音樂術(shù)語表”等版塊,結(jié)合實(shí)際生活與具體案例,讓音樂學(xué)習(xí)變得更容易、

本書共七章,就聲樂教學(xué)改革的發(fā)展做了簡(jiǎn)要分析。

本書是一部較為難得的關(guān)于古琴的藝術(shù)解析的輕閱讀書籍,脫胎于作者的音頻節(jié)目《打開天窗說古琴》,有所修訂與增補(bǔ),共四編22章。以貼合當(dāng)下青年人的語言,對(duì)古琴藝術(shù)里面的藝術(shù)生產(chǎn)、審美等進(jìn)行講述,有知識(shí)、有理論、有故事、有闡發(fā),循序漸進(jìn)地解析古琴,可說是一部當(dāng)下的學(xué)琴心法。古琴自2003成為世界非遺項(xiàng)目后,得到越來越多的人的重

本書是一本國(guó)內(nèi)少有的薩克斯管重奏曲集!由中國(guó)大眾音樂協(xié)會(huì)薩克斯管委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)尹志發(fā)、副會(huì)長(zhǎng)尹升華在長(zhǎng)期教學(xué)積累的基礎(chǔ)上,為滿足廣大重奏愛好者的需求而編寫的。這本曲集最具吸引力的特點(diǎn)就是組合形式多種多樣、自由搭配,可供任何情況下選用,如就2人可以選二重奏,水平高一點(diǎn)可選有些難度的,水平程度低的可選較為簡(jiǎn)單的,多于5人可選擇

本書共11章，內(nèi)容包括：節(jié)奏、音高、音階、調(diào)性與調(diào)號(hào)、音程、主三和弦、術(shù)語和標(biāo)記、綜合音樂練習(xí)等。

巴蜀漢族喪葬儀式音樂具有“多元融合”的特征，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)音樂文化的和而不同，蘊(yùn)含著“孝”“和”等中華傳統(tǒng)美德。但21世紀(jì)以來，巴蜀漢族喪葬儀式音樂的旋律線條整體呈下行趨勢(shì)，音樂情緒哀而不傷。本書對(duì)巴蜀漢族喪葬儀式音樂進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查，書中所用資料均來自田野調(diào)查一手資料，將巴蜀漢族喪葬儀式音樂置于中華文化、巴蜀文化語境中加