本書是一套著名的鋼琴教材,風(fēng)靡全球幾十年,教材提供了一種非常適合兒童的鋼琴學(xué)習(xí)方法。教程的每一冊都保持各自的完整性,有趣中學(xué)到基本的樂理和彈奏知識。每一節(jié)均包含書寫練習(xí)、視譜練習(xí)、復(fù)習(xí)曲目、技巧練習(xí)等。書中大部分曲例都配有供家長或教師用的伴奏譜,曲子雖小但都經(jīng)過精心創(chuàng)作。本教材是公版教材。

本書屬于鋼琴教學(xué)研究方面的著作,由新視角下的鋼琴教學(xué)簡述、新視角下的鋼琴演奏教學(xué)、新視角下的鋼琴伴奏教學(xué)、鋼琴教學(xué)中的心理訓(xùn)練與調(diào)節(jié)、互聯(lián)網(wǎng)鋼琴教學(xué)思維的構(gòu)建、鋼琴教學(xué)方法智能化創(chuàng)新發(fā)展、鋼琴教學(xué)中音樂表現(xiàn)力的提升等部分構(gòu)成,全書主要研究新視角下鋼琴教學(xué)與音樂表現(xiàn)力的提升,分析了鋼琴教學(xué)演奏、伴奏教學(xué)方面的重點(diǎn)和難點(diǎn)以

本書屬于鋼琴教學(xué)研究方面的著作,由鋼琴概述、鋼琴藝術(shù)簡說、鋼琴教學(xué)的新視角新方法、鋼琴的基礎(chǔ)知識、鋼琴演奏技能訓(xùn)練、鋼琴伴奏教學(xué)要點(diǎn)、鋼琴教學(xué)中的心理訓(xùn)練和表現(xiàn)力等部分構(gòu)成,全書以鋼琴藝術(shù)理論與教學(xué)實(shí)踐的創(chuàng)新發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),闡述了關(guān)于鋼琴的基礎(chǔ)知識,分析了鋼琴教學(xué)的方法、伴奏技能以及鋼琴教學(xué)中的心理訓(xùn)練和表現(xiàn)力等相關(guān)問題

本項(xiàng)目為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,謳歌中國共產(chǎn)黨百年光輝歷程和偉大成就,通過群眾歌詠活動,表達(dá)廣大黨員“不忘初心牢記使命”的理想信念和堅定決心。該評選工作邀請了北京、上海等地資深音樂家、宣傳部門負(fù)責(zé)人、黨史專家、資深媒體人、群文領(lǐng)域資深音樂家、黨史專家、資深媒體人、群文領(lǐng)域?qū)＜夜?1人組成評委會。最后選出了100首

國家一級指揮、著名的作曲家、二胡研究生導(dǎo)師董錦漢教授于2020年在中央音樂學(xué)院出版社正式出版了《云南隨想——董錦漢二胡作品集》，并且在北京舉行了新書首發(fā)式暨高水平的音樂會。董錦漢先生曾培養(yǎng)了不少優(yōu)秀的二胡研究生及本科生。教學(xué)之余，仍堅持不懈地進(jìn)行音樂創(chuàng)作，他的創(chuàng)作涉獵交響樂、協(xié)奏曲、隨想曲、影視作品及室內(nèi)樂。他在云南長

《趙松庭笛派藝術(shù)經(jīng)典作品集》為“中國民族器樂頂級專家創(chuàng)作表演”系列叢書，書中收錄了趙先生具有代表性的笛樂作品，以簡譜、五線譜兩種形式記錄出版，同時撰寫了演奏技法分析與運(yùn)用的文章，編輯了先生的生平年表，以滿足不同需要。為了清晰、全面展示趙派笛樂藝術(shù)傳承脈絡(luò)，本書除收錄先生的代表作品外還收錄其早期嫡系傳人的代表作品，以供研

本書以音樂意義的形而下體現(xiàn)為基礎(chǔ)，依次展開涉及音樂本體問題、聆聽方式問題、音響結(jié)構(gòu)力問題與聽感官事實(shí)問題的研究，用碎片縫合、裂隙彌合與論域復(fù)合式的表述，依托方法論之道，嘗試在形而下的聽行為與形而上的聽本體之間構(gòu)建能以通達(dá)的路徑。

《周易藝術(shù)歌曲12首》是美籍華裔作曲家周易，采用“中國古典歌詞”和“新詩歌”為詞，譜寫旋律和鋼琴伴奏聲部而創(chuàng)作的歌曲。作者選了12首作品，為了方便教學(xué)以及不同聲部歌者的選用，每首歌曲都有不同的調(diào)號與歌曲解析，以及歌曲范唱的二維碼鏈接，作品調(diào)號按照聲部的適合度依次排列。其中的歌曲《釵頭鳳》，撲面而來的真實(shí)情愛、心性美善與

《南陽大調(diào)曲唱曲選》是作者工作期間的所學(xué)、所風(fēng)、所聞、所唱、所感。這本書凝結(jié)了作者對南陽曲藝的深厚情感，猶如浩瀚夜空的點(diǎn)點(diǎn)星光，閃爍著耀眼的光芒�！赌详柎笳{(diào)曲唱曲選》分為上、下兩個編章，既包含作者的唱曲選段，也有南陽的曲藝前輩們表演過的傳統(tǒng)唱詞選段。作者對南陽大調(diào)曲的唱曲進(jìn)行收集整理，旨在讓南陽大調(diào)曲這一曲藝形式得到更

本書以流行音樂演唱技法與各類風(fēng)格在聲音處理方面的關(guān)聯(lián)為核心，從音樂學(xué)、教育學(xué)、聲學(xué)美學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)等多維學(xué)術(shù)角度出發(fā)，通過理論闡述與案例解析，詮釋世界范圍內(nèi)主流流行音樂風(fēng)格在演唱技術(shù)方面的共性與訓(xùn)練方法。