“長城漢語”系列教材分為“生存交際”“拓展交際”和“自由交際”三個(gè)階段,每個(gè)階段包括6冊(cè)學(xué)生用書和6冊(cè)練習(xí)冊(cè),對(duì)應(yīng)6個(gè)級(jí)別!伴L城漢語”學(xué)生用書以“創(chuàng)業(yè)”“傳奇”“當(dāng)代”故事為線索,話題涉及經(jīng)濟(jì)、文化、體育、倫理等領(lǐng)域,體現(xiàn)了當(dāng)代中國社會(huì)生活的各個(gè)方面。《長城漢語生存交際1練習(xí)冊(cè):第□版》是“長城漢語”系列教材的重要組
六世紀(jì)(501600年)是南北朝后期,是我國從分裂到統(tǒng)一的一個(gè)特殊歷史時(shí)期。本書從傳世文獻(xiàn)和出土文獻(xiàn)出發(fā),選取六世紀(jì)代表人物,研究他們接受的語文教育情況,進(jìn)而分析六世紀(jì)的語文教學(xué)機(jī)構(gòu)、語文教育的具體內(nèi)容和講學(xué)中的語文教學(xué),并述及《顏氏家訓(xùn)》的語文教育思想,比較全面地展現(xiàn)了六世紀(jì)語文教育概貌,對(duì)當(dāng)代的語文教育也有極大的啟
本書共十章。第一章從縱向和橫向講述朗讀活動(dòng)的多樣性;第二、三章分析了課標(biāo)和教材中對(duì)朗讀教學(xué)的要求;第四至八章講述語文課堂中朗讀教學(xué)的方法和設(shè)計(jì);最后兩章介紹了兩種特殊的朗讀教學(xué)形態(tài)。
本書收錄作者漢語史方面的論文40余篇。涉及語法、音韻、文字訓(xùn)詁、文學(xué)語言等,從歷時(shí)和共時(shí)的角度探討了幾十年來漢語史研究的發(fā)展,對(duì)古代特別是先秦漢語代詞、系詞、語氣詞系統(tǒng),構(gòu)詞法,語音系統(tǒng)等一系列古漢語研究中的根本問題,提出了系統(tǒng)的、卓有建樹的觀點(diǎn)。
《漢語音中的史前記憶》探討的是目前漢語的各地方言的發(fā)音情況及漢語在歷朝歷代古典詩詞中的用韻情況,通過對(duì)方言和古詩詞用韻的研究和分析,尋找其中的聯(lián)系,嘗試溯源出一些漢字的最原始讀音,最后再根據(jù)字形字義,對(duì)這個(gè)原始讀音進(jìn)行史前時(shí)期的場(chǎng)景還原,書中稱其為“史前追憶”。其意義如同考古學(xué)家對(duì)史前文物的歷史溯源,以及歷代訓(xùn)詁學(xué)者對(duì)
《三字經(jīng)》是一本經(jīng)典的啟蒙讀物。全書三字一句的韻文極易誦讀,運(yùn)用事理并舉的方法,深入淺出地闡述了豐富的人生哲理,讀起來瑯瑯上口,易記易誦,是中國蒙學(xué)經(jīng)典著作之一。其內(nèi)容包括中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理、道德等方面的知識(shí)以及一些民間傳說,內(nèi)容廣博,卻言簡意賅!度纸(jīng)》全文用典極多,充滿樂觀精神,讀起來輕松愉快
本書屬于大學(xué)語文教學(xué)方面的著作。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,對(duì)高職院校的語文教學(xué)提出了更高的要求;ヂ(lián)網(wǎng)開放、共字的特點(diǎn),也促使大學(xué)語文教學(xué)模式不斷進(jìn)行改革與創(chuàng)新。本書即以互聯(lián)網(wǎng)為視角,首先對(duì)大學(xué)語文進(jìn)行了概述,介紹了其傳統(tǒng)教學(xué)模式,然后分析了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下實(shí)施大學(xué)語文教學(xué)創(chuàng)新的理論基礎(chǔ),探討了當(dāng)前大學(xué)語文教學(xué)存在的問題,并據(jù)
本書旨在從文化視角對(duì)漢語成語展開研究,以期對(duì)漢語成語文化形成系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。本書在對(duì)漢語成語及成語文化基本內(nèi)容進(jìn)行概述的基礎(chǔ)上,從服飾文化視角、飲食文化視角、音樂文化視角、數(shù)字文化視角等多維視角出發(fā),對(duì)漢語成語進(jìn)行了系統(tǒng)的分析闡述,內(nèi)容豐富,資料翔實(shí)。本書從每一個(gè)視角對(duì)漢語成語進(jìn)行論述時(shí),都列舉了大量的成語實(shí)例,且穿插了一
《普通話語音與科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練教程(第二版)》是播音與主持藝術(shù)專業(yè)普通話語音課和播音發(fā)聲課的基礎(chǔ)教材,系統(tǒng)精煉、圖文并茂地講解了普通話語音和科學(xué)發(fā)聲的基本知識(shí),訓(xùn)練方法循序漸進(jìn)、科學(xué)有效,訓(xùn)練材料的選擇和編排富有新意,注重多樣性、實(shí)景性、貼近性、新穎性、知識(shí)性,還附有部分內(nèi)容的音視頻資源!镀胀ㄔ捳Z音與科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練教程(第
本書對(duì)近代日語中的漢字,主要是近代漢語中的白話語詞匯(也稱為唐話)進(jìn)行綜合性的研究。具體而言,中國的白話詞匯流入日本,對(duì)日語特別在語言學(xué)層面產(chǎn)生了極大的影響,同時(shí)也與日本文學(xué)產(chǎn)生融合。本書將緊緊圍繞日語語言和日本文學(xué)層面,就中國明、清時(shí)代的白話詞匯在日本的流傳、傳播進(jìn)行分析和研究,探討中國白話詞匯在日本的傳播,可以明確