我社暢銷和長銷的《讀懂孩子：心理學(xué)家實用教子寶典》系列自出版以來，獲得了社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收，閱讀和熟悉這套圖書的教師和家長越來越多，但是也提出了更進一步的需求：希望在這套書偏重理論的基礎(chǔ)上，出版一套偏重“家教”實踐的書，在家庭教育遇到問題的時候能夠切實地、接地氣地指導(dǎo)家長處理好這些問題。因此邊教授借著北京市教委

《父母話術(shù)指導(dǎo)》主要是為3—12歲孩子的父母精心打造的一套日常溝通指導(dǎo)用書。眾所周知，溝通本身就是一門藝術(shù)，父母和孩子之間的溝通尤其重要，父母使用的話術(shù)會直接影響親子溝通的結(jié)果�！墩Z言篇》中，編者結(jié)合眾多家庭教育的經(jīng)驗、親子教育的心理知識以及家庭教育實際事例，把親子生活的場景再次呈現(xiàn)在書中，指出在這些場景中父母的不當(dāng)話

從某種程度上來說，父母的語言就是打開孩子心靈并促使孩子與父母更好溝通的“密鑰”。-句話可以改變一個人的命運，有可能成就一個人，也有可能毀掉一個人。這就是語言的力量。由此我們可以知道，語言可以是積極的，也可以是消極的，可以是向的也可以是反向的。本書告訴作為父母的你要好好說話，向孩子輸入正向積極的語言，讓孩子感受到愛、理解

孩子的健康成長，需要家長的陪伴。這一點，似乎沒有哪個家長不知道，但是，陪著陪著，就陷入了誤區(qū)，事與愿違——家長與孩子，由相看兩不厭，變成相看即生厭！為什么你的“天使”會遠(yuǎn)去？陪伴孩子關(guān)鍵在質(zhì)，而非量！《關(guān)鍵陪伴》結(jié)合積極心理學(xué)、社會心理學(xué)、教育心理學(xué)以及腦科學(xué)等領(lǐng)域的知識，教會家長優(yōu)質(zhì)陪伴的關(guān)鍵十八式，培養(yǎng)孩子的自律、

本書是一本學(xué)術(shù)專著，主要論述我們中華民族長期的家庭教育實踐中，總結(jié)、積累了非常豐富的教育子女的經(jīng)驗，已經(jīng)形成了重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。人們從社會發(fā)展趨勢上看到，在競爭日趨激烈的社會生活中，要使子女將來能夠立足于社會，在事業(yè)上有所作為，有所成就，除了讓子女接受良好的學(xué)校教育、社會教育以外，還必須要高度重視家庭教育，充分發(fā)

本書共14章，首先對護理學(xué)概述、生命體征的觀察與護理、血液凈化技術(shù)與護理、門診護理及急危重癥護理內(nèi)容進行了介紹；然后闡述了神經(jīng)內(nèi)科、心內(nèi)科、消化內(nèi)科等科室常見疾病的護理，簡單概述了各疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷等理論知識，重點介紹了每種疾病的護理診斷、護理評估、護理措施及健康教育等與臨床護理密切相關(guān)的知識。

總覺得很煩/絲毫不懂得感恩/沒完沒了地抱怨/臟話張口就來/懶惰 總是遲到/不遵守約定/逃學(xué)/厭學(xué)/離開手機就會坐立不安 被安排做些簡單的事情也會反問憑什么？ 孩子成了國王，甚至暴君，變得可怕、不受控制、難以相處；父母則變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、卑微無力。 作者認(rèn)為，孩子的行為背后深藏著憤怒無助與挫折感；而父母因過度信奉以孩子

本書以《弟子規(guī)》原文為綱目，加上作者多年來對家庭教育的研究體會，以現(xiàn)實中的生活故事和案例切入，對《弟子規(guī)》1080字的原文進行全面解讀，介紹了諸多行之有效的家庭教育方法。本書就是通過對《弟子規(guī)》每一個字、每一句話的正向解讀，把有效、簡單的家庭教育方法總結(jié)、提煉出來，深入解讀分析，從而讓家長朋友在家庭教育中收獲行之有效的

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