妙趣橫生的文化故事，發(fā)人深省的真相考證，如小說般的章節(jié)標(biāo)題，獨(dú)出心裁的妙語佳句，淺而不謬的敘述，深而不晦的解析，觀照他人以辟獨(dú)立見解，對(duì)比合理方顯文化的互重，為您講述日本文化。

本書是國(guó)內(nèi)一部國(guó)際文化貿(mào)易方面系統(tǒng)性教材，對(duì)當(dāng)代國(guó)際文化貿(mào)易的特點(diǎn)、規(guī)律進(jìn)行了深入研究。緒論與前四章從文化產(chǎn)品、文化貿(mào)易的特點(diǎn)入手，對(duì)全球化語境，文化貿(mào)易理論，國(guó)際文化貿(mào)易的市場(chǎng)環(huán)境、政策環(huán)境、人文環(huán)境以及國(guó)際文化市場(chǎng)特點(diǎn)等內(nèi)容進(jìn)行了深入細(xì)致的理論討論。第五章至第八章從圖書版權(quán)、電影、電視節(jié)目、新興文化產(chǎn)品四個(gè)方面，對(duì)

《文化產(chǎn)業(yè)與政策導(dǎo)論》是關(guān)于“文化產(chǎn)業(yè)”和“文化產(chǎn)業(yè)政策”基本知識(shí)的教材。主要特點(diǎn)：一是利用比較新的英文資料數(shù)據(jù)，勾畫出當(dāng)今世界文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，有利于本專業(yè)學(xué)生增加對(duì)國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的感性認(rèn)識(shí)。二是針對(duì)文化產(chǎn)業(yè)不同于一般產(chǎn)業(yè)的文化和意識(shí)形態(tài)敏感性，著重探討了文化產(chǎn)業(yè)政策對(duì)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要影響。三是根據(jù)文化產(chǎn)業(yè)

《文化生產(chǎn)及產(chǎn)品分析》把文化生產(chǎn)及產(chǎn)品視為文化產(chǎn)業(yè)鏈的高端環(huán)節(jié)，對(duì)其對(duì)產(chǎn)業(yè)下游產(chǎn)生的重要影響，對(duì)文化生產(chǎn)組織及其結(jié)構(gòu)，文化產(chǎn)品的生產(chǎn)方式，以及文化產(chǎn)品的程式特征、意義呈現(xiàn)方式和產(chǎn)品創(chuàng)新機(jī)制進(jìn)行了深入細(xì)致的分析。同時(shí)，還對(duì)部分文化產(chǎn)品類型及其一些文化產(chǎn)品的生產(chǎn)過程做了具體生動(dòng)的描述。全書將理論推導(dǎo)與案例分析相結(jié)合，把主要

《跨文化交際學(xué)》以主題方式敘述，突出跨文化技巧或技術(shù)的方法與知識(shí)，亦強(qiáng)調(diào)跨文化交際或傳播的原則與理論，幫助學(xué)習(xí)者了解跨文化交際的內(nèi)涵。書中附有大量范例和個(gè)案，讓學(xué)習(xí)者產(chǎn)生親切感，真正體會(huì)跨文化交際或傳播的精髓�？缥幕�交際學(xué)是一門新興的交叉學(xué)科。在全球化的背景下，這門學(xué)科得到了快速發(fā)展。

本書是作者對(duì)于傳統(tǒng)文化、哲學(xué)與美學(xué)領(lǐng)域研究的學(xué)術(shù)論文。本書在原版的基礎(chǔ)上加入一些新的文章，是關(guān)于作者對(duì)臺(tái)灣著名哲學(xué)家、法家思想研究專家王曉波先生所著《先秦法家思想史論》一書的評(píng)介和有關(guān)于馬克思哲學(xué)的文章等，這些文章是作者思考研究留下的寶貴結(jié)論，供讀者閱讀學(xué)習(xí)。

和平與發(fā)展的時(shí)代主是與各國(guó)文明的多樣必是有著內(nèi)在關(guān)聯(lián)性的一個(gè)問題的兩個(gè)方面。和平與發(fā)展人為時(shí)代的主題，各國(guó)文明的多樣性在為當(dāng)今時(shí)代最為顯著的基本特征，它構(gòu)成了世界多極化組合的內(nèi)容和形式。將和平與發(fā)展作為時(shí)代的主題，是對(duì)馬克思主義的重大發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于時(shí)代問題的學(xué)說在新時(shí)期與時(shí)俱進(jìn)的突出表現(xiàn)。當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)主義文明

《文化交流英語》介紹了巾國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，涵蓋了10個(gè)中華文化板塊：舞臺(tái)藝術(shù)、筆墨藝術(shù)、建筑藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、飲食文化、節(jié)日習(xí)俗、名勝古跡、服裝飾品、修身養(yǎng)性、思想意識(shí)。同時(shí)，每課還對(duì)相應(yīng)題材的外國(guó)文化進(jìn)行了介紹并配有各項(xiàng)技能練習(xí)。本書選材廣泛、立意深遠(yuǎn)，旨在培養(yǎng)中國(guó)學(xué)生對(duì)外宣傳本國(guó)文化的能力，適合大學(xué)高年級(jí)學(xué)生使用。隨著

本書重要介紹了文化史的研究對(duì)象、中外文化交融互攝、中國(guó)文化的經(jīng)世傳統(tǒng)、中國(guó)傳統(tǒng)智力論和從明清之際早期啟蒙文化到近代新學(xué)以及東方智慧到現(xiàn)代文明等內(nèi)容。

本書包含六大部分，內(nèi)容包括文化研究、跨文化意識(shí)等術(shù)語的基本定義和概念；國(guó)際化和全球化的性質(zhì)、特點(diǎn)、含義及異同；語言、社會(huì)與文化身份之間的關(guān)系；思維定勢(shì)與偏見；跨文化交際的研究范圍以及跨文化交際與教育的關(guān)系；跨文化能力及其培養(yǎng)。