本書首先對聲樂教學進行了界定和功能闡述，對教師和學習者這兩大教學主體進行了研究。其次，探過了傳統(tǒng)和互聯(lián)網(wǎng)+時代的聲樂教學方法，詳細介紹了集體課、小組課、個別課以及混合式教學、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、微課等教學模式。最后，探過了聲樂教學實踐能力的培養(yǎng)，以及聲樂表演實踐與能力的培養(yǎng)。本書思路清晰，內(nèi)容有層次有條理，理論闡述深入淺出

本書內(nèi)容講述：古琴作為炎黃子孫的精神脈絡和華夏民族文化之根本，歷史源遠流長，其蘊含的深刻內(nèi)涵影響了一代又一代人。梅曰強(1929年-2004年)，字南移，祖籍江西省湖口縣，1929年出生于江蘇省南京市，系“廣陵派”第十一代宗師。曾任中國音樂家協(xié)會會員、南京市音樂家協(xié)會理事、中國琴會常務理事、南京樂社委員兼古琴組長，廣陵

《鋼琴彈唱經(jīng)典紅歌100首》本書作者精選100首經(jīng)典老歌，改編成簡譜版，曲目數(shù)量多，每首曲目都會加上和弦標記。簡易的和弦編配，伴奏肢體簡單不失原曲風格，淺顯易懂，能夠與讓樂者輕松上手。其中歌曲內(nèi)容的編排，將歌曲分類清晰，曲目豐富，可以讓鋼琴愛好者很容易找到自己喜愛的歌曲。書中伴奏編配簡易，彈奏技巧要求低，伴奏控制在一升

《琵琶自學一月通》將琵琶基礎學習從第一天拿起琵琶開始彈空弦音，到左手右手的不同指法開始入手，經(jīng)過各種指法的循序漸進地學習，加上每一天有針對性的練習曲和樂曲彈奏，讓讀者能夠在十天內(nèi)完成三個把位的彈奏。在中級階段完成換把位和右手的常用指法學習，達到可以演奏一些傳統(tǒng)樂曲的部分樂段，在后十天趨向于常用調(diào)式的音階及樂曲彈奏，從而

在計算機音樂制作時代，只需一臺計算機和一些必要的硬件設備，就能輕松制作出專業(yè)水準的音樂作品。無論是音樂人、音頻工作者、學習音樂和音頻技術(shù)的學生，還是自媒體創(chuàng)作者、音樂愛好者，都會渴望提高自己的電子音樂制作技能。這本書就是為了滿足這一需求而編寫的。 本書分為上、中、下3部分，共包含9章內(nèi)容。上篇主要介紹打譜軟件，詳細闡述

本書是為竹笛學習者量身定制的竹笛基礎教程，書中不僅包括竹笛的相關基礎知識講解，還有大家耳熟能詳?shù)牧餍写底嗲�目�?本書共分為6章。第一章是竹笛的相關概述，介紹了竹笛的歷史、構(gòu)造、種類與笛膜。第二章是樂理基礎知識，講解了音符、節(jié)奏、節(jié)拍等基本概念。第三章至第五章詳細介紹了學習竹笛必備的相關知識和技巧，包括演奏姿勢呼吸方法、

每一個承載文化美學和藝術(shù)碩果的土地，都有著屬于它們的音樂符號。梭羅曾說：“旅行的真諦，不是運動，而是帶動你的靈魂，尋找到生命的春光�！� 本書源自著名音樂評論家陳立先生在國家大劇院所作的“走進唱片里的世界”系列講座。作者將視角聚焦于維也納、布拉格、倫敦、柏林、慕尼黑、薩爾茨堡、威尼斯等世界音樂名城，以充滿詩意的語言講述

《小提琴完美演奏進階教程》采用了大量的古典樂曲進行演奏訓練，通過簡單好聽的古典曲目，讓學習者輕松地掌握小提琴的各種演奏技巧。這些曲目能夠直觀地訓練某個弓法，比贅述大量的文字能讓學習效果更加突出。而且在每一單元的后面，會有關于小提琴或者作曲家的延展性知識講解。多數(shù)小提琴的教師都是從小接受了考級洗禮和鈴木小提琴教程教育成長

民族打擊樂器的種類既豐富又龐大，與其相關的作品也是多種多樣。隨著新時代的發(fā)展與變化，中國民族打擊樂受到越來越多人的青睞，民族打擊樂團應運而生。筆者以小星星打擊樂團的組建與教學實踐為基礎，將國內(nèi)外打擊樂團作品進行了梳理和完善，更專注于中國傳統(tǒng)打擊樂團原創(chuàng)作品的創(chuàng)作、改編、教學、實踐與研究。 筆者在少年宮

本書對郭祖榮老師創(chuàng)作的交響樂的創(chuàng)作背景進行了分析，并對其音樂創(chuàng)作技法對交響樂所帶來的沖擊和影響進行了論述。其中，還以其創(chuàng)作的交響樂為例，全面、細致的分析了作品的曲式結(jié)構(gòu)、調(diào)式調(diào)性、節(jié)奏節(jié)拍、力度以及音色特點等。 本書從作曲技術(shù)理論的角度出發(fā)，對郭祖榮交響曲的創(chuàng)作手法，即曲式、調(diào)性、和聲、配器、主題幾個方面進