傳統(tǒng)民間舞蹈源于百姓的生活,是人們物質(zhì)與精神生活的反映。亳州傳統(tǒng)民間舞蹈攜帶歷史文化的因子,在內(nèi)外因的共同作用下走到今天,以多種形式融入老百姓的生活,對其進(jìn)行系統(tǒng)研究具有重要現(xiàn)實意義,是堅定不移傳承與發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的要求;诖,全書從亳州傳統(tǒng)民間舞蹈的生態(tài)環(huán)境和源流探析、亳州傳統(tǒng)民間舞蹈的概況、亳州傳統(tǒng)民間舞蹈的文
本書共8章,內(nèi)容包括:身韻的理論知識概述、身韻的基本術(shù)語和概念、中國古典舞身韻基本動律元素、中國古典舞身韻課在舞蹈教學(xué)中的重要性、中國古典舞身韻課中的典型動作分析、中國古典舞身韻課中典型動作的審美屬性、中國古典舞身韻課中典型動作的社會屬性、中國古典舞身韻課教學(xué)的有效方法。
本書是讀者出版社策劃的“絲路花雨三部曲”的第一部,講述了民族歌舞劇《絲路花雨》的誕生過程!督z路花雨》作為舞劇典范,除舞蹈優(yōu)秀之外,《絲路花雨》的故事本身亦不落窠臼,它以唐朝極盛時期為背景,描寫了絲綢之路上的悲歡離合,高度頌揚(yáng)了中國和西域人民源遠(yuǎn)流長的友誼,再現(xiàn)了唐朝內(nèi)政昌明、對外經(jīng)濟(jì)文化交往頻繁的盛況。本書分為緣起、
本書是目前為止唯一全面反映《絲路花雨》舞劇創(chuàng)作全過程的專著。作者從點燃《絲路花雨》創(chuàng)作火花寫起,描繪了《絲路花雨》誕生的時代背景和地域環(huán)境,闡釋了絲綢之路、敦煌石窟與《絲路花雨》的內(nèi)在精神聯(lián)系,記錄了甘肅省歌舞團(tuán)解放思想、百折不撓,以集體智慧迎來柳暗花明、成就經(jīng)典之作的艱苦歷程,揭示了默默躬耕敦煌藝術(shù)的守護(hù)神、堅定開明
本書在吸收國內(nèi)外學(xué)者相關(guān)成果的基礎(chǔ)上,首次對《舞論》進(jìn)行全面而系統(tǒng)的研究。首先對印度古典文藝?yán)碚摪l(fā)展概況、東西方的《舞論》譯介和研究、《舞論》的寫本編訂等進(jìn)行簡介,再對《舞論》的戲劇論、詩學(xué)論、舞蹈論和音樂論進(jìn)行系統(tǒng)分析,并對新護(hù)《舞論注》、《舞論》的歷史影響、比較詩學(xué)視域中的《舞論》價值等進(jìn)行探討。
本書在梳理基礎(chǔ)理論、選取學(xué)術(shù)素材、構(gòu)建體育人類學(xué)身體動作分析法基礎(chǔ)上,對東巴儀式舞蹈與原始體育關(guān)系進(jìn)行系統(tǒng)研究,進(jìn)而以東巴儀式舞蹈發(fā)展變異為軸心,通過原始文化遺存器物造型及紋飾、東巴舞譜、東巴儀式舞蹈等多重證據(jù)相互印證的類比實證,重構(gòu)中華民族原始體育萌生演進(jìn)的基本脈絡(luò)及素描圖景。
出于保護(hù)舞蹈文化資源的使命感,編者以尋根的姿態(tài)回歸民間,探究青海藏族地區(qū)民間舞蹈文化,記錄其非常真實的生存現(xiàn)狀,調(diào)研考察這方歌舞之鄉(xiāng)!吨袊褡迕耖g舞蹈生存現(xiàn)狀調(diào)查(青海地區(qū))》編者這次對青海藏族地區(qū)舞蹈生存現(xiàn)狀的調(diào)查歷時兩年,走訪了西寧、玉樹、海南、囊謙、稱多等多個市、州、縣,采訪了很多具有代表性的民間藝人,以動態(tài)切
本書共八章,內(nèi)容包括:舞蹈藝術(shù)概述、舞蹈表演概述、舞蹈表演的本質(zhì)與藝術(shù)性質(zhì)、舞蹈表演的情感理論、舞蹈表演的想象理論、舞蹈表演的美學(xué)理論、舞蹈教學(xué)的理論概述、高校舞蹈教學(xué)實踐研究。
本書共分八章,內(nèi)容包括:緒論、舞蹈教育的基礎(chǔ)理論、高校舞蹈教育的歷史與現(xiàn)狀、舞蹈表演藝術(shù)中的感知能力、舞蹈表演藝術(shù)中的想象能力、舞蹈表演藝術(shù)中的規(guī)定情境、新時期舞臺表演中的美學(xué)追求、高校舞蹈教育與學(xué)生的身心發(fā)展。
本書共八章,內(nèi)容包括:緒論、舞蹈美學(xué)的概念述說、比較視角下的中美舞蹈教育、新時期舞蹈美育的功能與實施、新時期舞蹈教育中的技能訓(xùn)練、新時期舞蹈學(xué)生的身心發(fā)展、舞蹈作品的構(gòu)成及其審美活動、舞蹈美學(xué)與舞蹈教育相結(jié)合的路徑。