《裝備維修資源優(yōu)化決策理論與技術(shù)》介紹了裝備維修資源優(yōu)化決策的地位作用與相關(guān)概念，給出了維修資源優(yōu)化決策的三維框架結(jié)構(gòu)，提出了維修資源優(yōu)化決策的時機(jī)與過程，詳細(xì)講述了裝備維修資源需求分析技術(shù)、單裝維修資源品種確定技術(shù)、裝備群維修資源品種整合技術(shù)、裝備群維修資源需求預(yù)測技術(shù)、單目標(biāo)與多目標(biāo)維修資源配置優(yōu)化建模技術(shù)、單目標(biāo)

本書是公民防空防災(zāi)應(yīng)急措施和基本知識的讀本，內(nèi)容有人民防空常識、核化生安全防護(hù)常識、地質(zhì)災(zāi)害防護(hù)常識、氣象災(zāi)害防護(hù)常識、緊急呼救常識、居家安全事故防范常識、應(yīng)急救護(hù)常識、交通安全常識等�？蓭椭�讀者提升防災(zāi)減災(zāi)意識和技能，降低災(zāi)害損傷，提升公民素質(zhì)。本書圖文并茂,緊貼生活,通俗易懂,是一本居家旅行必備安全手冊。

武器裝備采購是政府采購的組成部分，其采購活動必須受到政府采購法律法規(guī)的約束，在裝備采購經(jīng)費一定的情況下，加強(qiáng)成本控制是提高裝備采購效益的必然要求，這就需要運(yùn)用相關(guān)理論工具，分析如何合理使用采購經(jīng)費實現(xiàn)軍事效益*化。

該書稿在探討軍民融合戰(zhàn)略管理的內(nèi)涵、功能、結(jié)構(gòu)、意義、作用的基礎(chǔ)上，比較全面地研究了軍民融合戰(zhàn)略管理的理論基礎(chǔ)、效益分析、環(huán)境條件、基本任務(wù)、戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略評估、戰(zhàn)略實施、風(fēng)險管理、制度建設(shè)等內(nèi)容，并附有典型案例分析。

《好孩子好品格故事》（全4冊）是一套幫助兒童養(yǎng)成優(yōu)秀品格的故事書，每本書由多個短篇故事組成，由當(dāng)代寓言家錢欣葆創(chuàng)作。全書以自強(qiáng)自立、謙虛好學(xué)、獨立思考、關(guān)愛他人等不同主題，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成優(yōu)秀品格。這些故事短小精煉，充滿想象力，像鉆石一樣閃耀著智慧的光芒。這些小故事大多以可愛的動物為主角，用幽默而富有童趣的語言，讓孩子在會

綏遠(yuǎn)城駐防作為清朝在漠南蒙古地區(qū)設(shè)置的重要軍事駐防地，對清朝綏服蒙古，維護(hù)其在蒙古地區(qū)的統(tǒng)治發(fā)揮了重要作用。《漠南軍府：清代綏遠(yuǎn)城駐防研究》在文獻(xiàn)資料和已有研究成果的基礎(chǔ)上，對綏遠(yuǎn)城駐防的起因、經(jīng)過、組織機(jī)構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制及駐防將軍的職能演變等進(jìn)行了分析，力圖多角度的勾畫出綏遠(yuǎn)城駐防的歷史發(fā)展軌跡，以期達(dá)到更好地認(rèn)識清朝對

本書所述偽軍，指日本在1931-1945年侵華戰(zhàn)爭期間，通過扶植的偽政府將漢奸及國民黨投敵武裝組成的軍隊。偽軍是日本帝國主義對中國采取以華制華、分而治之政策的產(chǎn)物，在當(dāng)?shù)厝毡菊碱I(lǐng)軍監(jiān)控下成立，聽命于日軍并受其嚴(yán)密控制，為日軍的侵華戰(zhàn)爭服務(wù)。 日本帝國主義從1931年發(fā)動九·一八事變至1945年投降，先后在

書稿包括雅克薩之戰(zhàn)、緬甸之戰(zhàn)、安南之戰(zhàn)、廓爾喀之戰(zhàn)、*次鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、西北邊陲之戰(zhàn)、甲戌之戰(zhàn)、甲申之戰(zhàn)、甲午之戰(zhàn)、八國聯(lián)軍侵華之戰(zhàn)、中英藏地之戰(zhàn)等12場戰(zhàn)爭。作者以采集史述為主，稍加補(bǔ)綴而成，內(nèi)容引述嚴(yán)謹(jǐn)，史料豐富，具有較強(qiáng)的可讀性，并具有一定的史料價值。

國內(nèi)學(xué)者研究唐代軍事制度的成果中，有關(guān)府兵制的論著就占了其中的大部分，這種狀況固然揭示了府兵制對唐王朝歷史發(fā)展的重要作用及學(xué)者們對它的重視，同時卻也反映了唐代軍事制度領(lǐng)域中畸輕畸重的客觀事實。隨著整個唐史研究領(lǐng)域不斷深入和逐步拓寬，軍事制度方面的研究也出現(xiàn)了一個引人注目的變化：在府兵制繼續(xù)受到重視的同時，人們的視野又逐

海防和塞防同為我國國防安全的兩個重大方面，對哪一個方面都不能孤立地去理解，并從中尋求答案。一項計劃就像一棵樹必須有分枝一樣，否則就不會結(jié)果。只有一個單純目標(biāo)的計劃很可能像一根光桿。對海防和塞防的思考與研究，必須從大戰(zhàn)略的高度去分析。對于海防和塞防的問題，我們不能根據(jù)海防的形勢制定一項戰(zhàn)略，再根據(jù)塞防的形勢制定一項戰(zhàn)略。