本書按照最新的國家語言文字規(guī)范標準，在教學框架上做了調(diào)整。并根據(jù)實際需要采取三階段訓練法，也就是標準發(fā)音訓練、方音辯證訓練、字音識別訓練三個階段。主要從普通話水平測試緒論、聲母訓練、韻母訓練、聲調(diào)訓練、音變訓練及綜合訓練方面對普通話水平測試進行研究及探討。書稿體例清晰，舉例豐富，且每章都有附錄，列舉了配合學習訓練的資料

本書在漢語和英語空間方位結(jié)構(gòu)形式對比的基礎(chǔ)上，對英語母語者習得漢語空間方位結(jié)構(gòu)做了相對全面的實證研究。漢語空間方位結(jié)構(gòu)包括介詞、參照物名詞、方位詞、動詞等多個語法成分，成分之間組成多個相互嵌套的結(jié)構(gòu)單位。因為漢語和英語在表述空間方位時結(jié)構(gòu)形式差異明顯，漢語相關(guān)表述中有很多有標記的結(jié)構(gòu)成分，這對英語母語者的漢語習得構(gòu)成挑

二語語塊習得在外語學習中具有極為重要的作用，學習者的語塊能力已經(jīng)成為衡量二語綜合能力的重要指標。然而，語塊是介于語法和詞匯之間，由單詞組成的連續(xù)或非連續(xù)的語串，具有一定的復雜性和易變性的特點，這使二語語塊習得比單個詞匯的掌握更為困難。研究也發(fā)現(xiàn)，由于缺乏自然語言環(huán)境，二語習得者往往不能識別語塊，甚至忽視語塊。由此可見，

《雅思閱讀突破技巧與訓練（提高版）》根據(jù)雅思考試中閱讀�？嫉念}型進行專講專練，比如筆記填空，表格填寫，圖示說明，總結(jié)填空，是非判斷，多項選擇，段落定位，標題匹配等。每一單元的內(nèi)容涵蓋了題型特點介紹，解題步驟講解，方法與技巧運用，真題篇章精講，B備詞匯總結(jié)，同義替換整理，長難句翻譯，以及真題實戰(zhàn)演練。教材內(nèi)還涉及到常見的

《雅思口語突破技巧與訓練（基礎(chǔ)版）》根據(jù)雅思口語第一，第二，第三部分的完整題型進行分類講解，以話題為切入點，將雅思口語�？荚掝}全覆蓋，包含詞匯拓展，語料積累，專項練習等板塊，旨在于利用一個教學周期的時間將雅思口語的基礎(chǔ)知識學習完成。本教材適合有一定的學習能力和英語基礎(chǔ)的考生備考使用，尤其是針對想要突破單項6分，達到6.

《成事話術(shù)》含破冰話術(shù)，進階話術(shù)，管理話術(shù)，社交話術(shù)，談判話術(shù)，90實用場景，250話術(shù)速查，簡單到不可能失敗的成事話術(shù)，有嘴就行，張嘴就來。

本教材分上下兩編，上編為大學語文部分，下編為應(yīng)用文寫作部分。大學語文部分是在孫玉太主編的財政部十三五規(guī)劃教材《大學語文》第四版的基礎(chǔ)上，經(jīng)過刪節(jié)修改而成的。應(yīng)用文寫作部分，旨在培養(yǎng)學生的應(yīng)用文寫作能力，為學生走向社會后的應(yīng)用文寫作實踐打下堅實基礎(chǔ)。該部分根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》《黨政機關(guān)公文格式》等有關(guān)文件規(guī)定

面向漢語作為第二語言習得的語音量子理論研究

本教材既可以作為高等職業(yè)教育英語專業(yè)的必修或選修課教材，同時也適用于高等繼續(xù)教育英語專業(yè)的學習者和英美文化愛好者。教材以全新的視角，用6章深入淺出地介紹了英美兩國文化的6個主要方面：歷史、地理、政治、教育、休閑生活、文學。本書編寫方法獨到，每章先以一句簡潔的英語諺語引入話題，同時列出本章的重點概念，讓學生明確學習要點，

本書對以漢中市漢臺區(qū)城區(qū)西關(guān)、北關(guān)方言為代表的漢中方言語音、詞匯、語法系統(tǒng)進行共時分析和歷時比較研究。在陜西省漢中市這個語言資源豐富的盆地地貌中，中原官話秦隴片、關(guān)中片、西南官話用黔片等方言分布錯綜復雜，體現(xiàn)出高度接觸和融合的現(xiàn)象。本書對漢中方言的豐富材料展開研究，對陜西方言整體研究、相關(guān)方言間的比較研究具有參考價值。