美國管理學教授亞當·格蘭特認為，時間管理不是解決問題的方法——它實際上是問題的一部分。單純的時間管理只能保證不浪費時間，但無法保證成果。注意力比時間更寶貴，注意力真正集中的時間非常有限。因此在工作、生活中應首先關注注意力，確保有限的注意力用于做高價值的事情。這正是本書第一部分強調的內容。史蒂芬˙柯維在《高效能人士的七個

鄒宗峰，上海大學管理學院教授，博士生導師。本書圍繞管理信息系統(tǒng)的概念、框架、基本支撐技術、應用場景、常用的系統(tǒng)調研設計開發(fā)與實施過程等內容進行闡述，讓學生通過學習能基本掌握商業(yè)場景下的管理信息系統(tǒng)的分析、建設和想一個的管理過程與方法，通過信息化的手段更好地支撐與解決商業(yè)中的業(yè)務處理問題。將先進的信息化技術應用到最新的企

本書共十二章：分別從組織行為學概述，個體行為的基礎、多元化與個體差異，價值觀，知覺與個體決策，激勵理論，群體行為的基本原理，工作團隊建設與管理，溝通、沖突與談判，領導、領導力與領導理論，組織文化、組織變革與壓力管理等角度，論述了個體、群體與組織層面的心理與行為以及個體、群體與組織行為的內在關聯(lián)和相應的規(guī)律，論述并分析了

本書是高等學校經濟與管理專業(yè)系列教材之一。全書共分十章。每一章都以三至五小節(jié)的篇幅，詳細介紹了管理學理論與實踐的具體分支，依次是：管理概述、管理理論的演進、道德與企業(yè)社會責任、決策、計劃、戰(zhàn)略與戰(zhàn)略計劃、組織、領導、控制、管理學大未來。本書在上一版的基礎上加以修訂，從歷時和共時的角度，從管理理論的演進到管理學的未來，分

這是一個風險與機會并存的時代。為了生存，個人、組織、社區(qū)都必須根據(jù)不斷發(fā)展的現(xiàn)實持續(xù)進行調適。政府、企業(yè)和非營利性組織想要在持續(xù)變動且充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境當中蓬勃發(fā)展，就需要帶著勇氣與技巧，敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，敏捷地裝備自身，動員他人一起踏入未知的領域。 本書是哈佛大學資深教授羅納德·海菲茲與馬蒂·林斯

本書共分六個項目：管理認知；管理思想的演進；計劃職能；組織職能；領導職能；控制職能。主要內容包括：認知管理、認知管理者角色、認知中外早期管理思想、分析西方古典管理理論、分析行為科學理論等。

本書詳細論述了為何專注于幫助他人成長就能實現(xiàn)卓越的領導。作者認為領袖要做的事情不是獲得更多的追隨者，而是培養(yǎng)更多的領袖，并提醒我們要在追求人生和事業(yè)目標的過程中認識到什么才是最重要的。本書強調我們要以人為本，全心投人于關愛、支持人的全面發(fā)展和成功；創(chuàng)造為我們的生活帶來歡愉、振奮人心的產品和服務；始終重視細節(jié)，了解細小但

本書以企業(yè)的實際工程實施方案為藍本，以一名職場新人的職業(yè)成長經歷為敘述主線，圍繞現(xiàn)代信息化辦公體系的基本特點，融入信息技術應用創(chuàng)新、綠色低碳、可持續(xù)發(fā)展等核心理念，引入數(shù)字化泛辦公的相關實踐場景，系統(tǒng)性地介紹了常用信息化辦公設備的基礎知識及其綜合應用實踐的相關內容。本書緊密結合企業(yè)實際應用案例，循序漸進地講解了現(xiàn)代信息

"本教材是一本系統(tǒng)地介紹管理信息系統(tǒng)的基本概念、技術基礎、應用、擴展以及高級應用等方面的書籍，結合當前企業(yè)切實貫徹二十大精神的時代背景下，有針對性的將企業(yè)管理和創(chuàng)新管理的案例融入到各章節(jié)之中，并針對當前學科研究的熱點，重點描述了管理信息系統(tǒng)的應用，并說明了系統(tǒng)開發(fā)的全過程，共分為八章。 本教材涵蓋了管理信息系統(tǒng)的各個

《驅動力》是全球箸名商業(yè)思想家丹尼爾·平克的經典力作。在書中，平克詳細闡釋了在獎勵與懲罰都已失效的當下，如何煥發(fā)人們的熱情，是對當前有關人類積ji性的傳統(tǒng)理論的顛覆之作。 過去我們大部分人都遵循著如下的行為模式：老板答應我們加薪，我們的工作就格外賣力；用功渴望拿到好分數(shù)，我們就花更多時間讀書；遲到要扣薪水