趣味百科歇后語啟蒙書

《上海語言生活狀況報告（2022）》由教育*語言文字信息管理司指導，上海市語言文字工作委員會辦公室組編，國家語委科研機構國家語言文字政策研究中心（上海市教育科學研究院）和中國外語戰(zhàn)略研究中心（上海外國語大學）共同執(zhí)行，依托上海多所高校語言學術力量共同編制。 《上海語言生活狀況報告》是反映上海語言生活狀況的地方語言生活綠

本書旨在從第二語言學習者詞匯習得的視角來審視、思考現(xiàn)代漢語詞匯的系統(tǒng)性，在對相關研究成果融會貫通的基礎上，以生動的語言、豐富的用例、細致詳實的分析來呈現(xiàn)漢語詞匯的系統(tǒng)樣貌。主體內容分為三個部分：一是現(xiàn)代漢語詞匯概貌。介紹現(xiàn)代漢語詞匯的構成、造詞方式、構詞方式等，引導學習者從形式層面觀察不同的詞語類聚。二是現(xiàn)代漢語詞匯的

本書對北京門頭溝地區(qū)方言進行了深入記述和剖析。主要內容包括門頭溝的基本情況、門頭溝方言的特點，包括語音特點、詞匯特點及語法特點；門頭溝方言的語音系統(tǒng)，包括龍泉鎮(zhèn)方言的語音系統(tǒng)、齋堂鎮(zhèn)方言的語音系統(tǒng)；門頭溝方言同音字匯，包括龍泉鎮(zhèn)方言的同音詞匯和齋堂鎮(zhèn)方言的同音詞匯；門頭溝方言與北京音比較、門頭溝方言與中古音比較及門頭溝

本書主要闡述了俄羅斯媒體話語中漢語諺語的使用及這些諺語的變體，分析他們在俄羅斯媒體話語中所履行的功能，并揭示他們在俄羅斯媒體話語中的認知語用特點。漢語諺語通過隱喻等機制，在俄羅斯大眾媒體中不同領域進行傳播，漢語諺語越來越多地反映了外國文化(俄羅斯文化)，在實際使用中實現(xiàn)跨文化交際。本書結合認知、語用、話語研究等多種方法

本書依據(jù)語料庫從義項的角度對單音節(jié)形容詞與名詞的搭配進行了研究，將單音節(jié)形容詞分為“高自由度”“低自由度”和“無自由度”三大類，并制定了《常用單音節(jié)形容詞與名詞搭配表》，希望為國際中文教學及教材編寫提供參考。

《中國古代文章學研究》收錄王水照先生文章學研究相關論文十五篇，《半肖居文史雜論》收錄唐代文學、詞學、文學史相關論文十四篇。其內容是王水照先生學術研究的有機組成，除了可借此了解諸多文史論題外，也可感知一代學人的學術觸角和人文情懷。如《三個遮蔽：中國古代文章學遭遇五四》，檢討五四的觀念和策略給中國古代文章學學科建設帶來的一

《輕松學中文》（少兒版）（第二版）是一套專門為非華裔學生編寫的國際中文教材，主要適用于學齡前以及小學一至四年級的學生。 本套教材旨在為學生奠定扎實的中文基礎，這個目標是通過語言、主題和文化的自然結合，強調對語言知識的學習，比如對漢字（特別是獨體字）、詞語和短句的學習，以及對聽、說、讀、寫（書寫漢字以及短句）各項技能的訓

本書以現(xiàn)代漢語匯為研究對象，借鑒遺傳學的理論成果，探討詞義的微觀結構、詞義系統(tǒng)的運作規(guī)則及其形式化表征的理論、方法以及大規(guī)模詞義計算資源建設工程的實現(xiàn)技術，旨在為經驗主義的語義統(tǒng)計計算提供來自理性主義的語言規(guī)則參數(shù)作為先驗知識，探索以詞匯語義規(guī)則為基礎的語義智能計算方法實現(xiàn)的可能路徑。本書主要研究了以下幾個方面的問題：

本書收集了天津大學國際教育學院歷年來一線漢語教師和研究生們在教學實踐中積累的教學案例，主要包括課堂教學案例、課堂管理案例、中國文化和跨文化交際案例。匯集這些案例是為了國際中文教育學科建設中案例庫的建設需要，同時也為了能夠在不斷的案例總結和分析中減少漢語教學的彎路，為廣大師生提供可資借鑒的一手經驗。案例庫是一項長期的工程