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當前分類數(shù)量:10332  點擊返回 當前位置:首頁 > 中圖法 【B84 心理學】 分類索引
  • 心理韌性
    • 心理韌性
    • 張華蘭/2024-3-1/ 上海教育出版社/定價:¥39
    • 本書內(nèi)容基于心理韌性科學有效的測量方法和提升策略的主要內(nèi)容框架,融入最新的研究基礎(chǔ)和科學體系,結(jié)合在中國市場的實踐應(yīng)用的案例分析和踐行故事,幫助讀者深刻理解什么心理韌性,如何通過科學有效的方法衡量心理韌性,如何發(fā)展和提升心理韌性,并通過測評的每個維度深入的反思和應(yīng)用,找到針對性提升心理韌性的策略和方法。指導個人和團隊穿

    • ISBN:9787572025495
  • 當代精神分析場論
    • 當代精神分析場論
    • [意]朱塞佩·奇維塔雷斯(Giuseppe Civitarese)/2024-3-1/ 人民郵電出版社/定價:¥59
    • 近幾十年來,精神分析逐漸由一人心理學轉(zhuǎn)向雙人心理學,分析師也越來越注重治療過程中分析組合的互為主體性,并逐漸摒棄高高在上的權(quán)威身份和理性的詮釋。之后,以后比昂學派的理論為基礎(chǔ)的場論開始發(fā)展,并取得了積極的治療效果。精神分析學家稱,場論將作為未來幾十年精神分析的重要轉(zhuǎn)向。 本書由世界著名的后比昂學派場論學者朱塞佩·奇維塔

    • ISBN:9787115638977
  • 幼兒行為觀察與分析(實踐應(yīng)用型學前教育專業(yè)精品教材)
    • 幼兒行為觀察與分析(實踐應(yīng)用型學前教育專業(yè)精品教材)
    • 韓映虹 張玉/2024-3-1/ 中國人民大學出版社/定價:¥49
    • 本書以幼兒行為觀察與分析概述、幼兒常規(guī)活動觀察與分析、幼兒教育活動觀察與分析、0~3歲嬰幼兒行為觀察與分析、特殊兒童行為觀察與分析為主線,通過對幼兒行為的分析與解釋深化幼兒教師的專業(yè)發(fā)展。本書全面地介紹了幼兒發(fā)展特點自身興趣與優(yōu)勢及家庭情況等,指導幼兒教育工作者在明確幼兒發(fā)展需要后為其制定合理的支持策略,同時運用觀察方

    • ISBN:9787300324319
  • 文化覺醒者
    • 文化覺醒者
    • 王學富著/2024-3-1/ 安徽人民出版社/定價:¥68
    • 本書講的是一位直面取向的心理咨詢師對自身文化經(jīng)驗的覺察和分析,回顧了他為何能成為一名心理咨詢師的生命歷程。在心理咨詢里,治療方法固然重要,但咨詢師更為重要。咨詢師不僅是一個在理論方法、實踐技術(shù)上受過專業(yè)訓練的人,更重要的是,他生命里有豐盈的文化作為他從事治療的資源。本書通過作者的自我分析,告訴讀者,一個人可以成為心理咨

    • ISBN:9787212115777
  • MBTI
    • MBTI
    • (德)斯蒂芬妮·斯塔爾著/2024-3-1/ 民主與建設(shè)出版社/定價:¥58
    • 全書分為兩部分,第一部分針對四個心理維度進行解析,并提供與不同維度的人的相處之道。第二部分包含性格測試和性格解析,基于性格測試結(jié)果,可以從工作、愛情、友誼、為人父母、問題與發(fā)展機遇等視角進一步了解自己和他人,并提供與不同性格類型的人相處的小技巧。對于自己和他人來說,這是一本不可缺少的手冊,它讓人們生活在一起變得更加容易

    • ISBN:9787513944762
  • 積極心理學雙元互動教學模式
    • 積極心理學雙元互動教學模式
    • 李曉溪著/2024-3-1/ 科學出版社/定價:¥99
    • 本書以積極心理學課程的性質(zhì)和價值取向為起點,探討了大學積極心理學課程的目標、內(nèi)容;分析了目前大學積極心理學教學的現(xiàn)狀;闡述了積極心理學課程教學設(shè)計的教學模式基礎(chǔ)、心理學基礎(chǔ)和社會學基礎(chǔ);探索了積極心理學實踐活動設(shè)計的要求與形式;討論了積極心理學教學的組織與評價;詳細分析了積極心理學教學中教師與學生的行為特征;列舉了積極

    • ISBN:9787030781529
  • 微快樂
    • 微快樂
    • (美)辛迪·斯皮格爾(Cyndie Spiegel)著;陳曉穎譯/2024-3-1/ 中譯出版社/定價:¥58
    • 在當今各種信息爆炸和充滿社群恐慌癥的時代,我們都深陷于嘈雜的社會環(huán)境,不知不覺忽略了生活中原本的微快樂和小美好。去年一年我失去了最親愛的母親和侄子,接著患上了乳腺癌。正是在我一生中最困難的時候,我發(fā)現(xiàn)了觀察微快樂的革命性行為。微快樂不在于外在環(huán)境,而是一種來自內(nèi)在的能力、一種生存態(tài)度,也許生活是單調(diào)、無聊的,但我們也要

    • ISBN:9787500176527
  • 養(yǎng)出不焦慮的女孩
    • 養(yǎng)出不焦慮的女孩
    • (美)賽西·高夫(SissyGoff)著/2024-3-1/ 浙江教育出版社/定價:¥89.9
    • 本書囊括了作者賽西·高夫30年咨詢經(jīng)驗中典型的焦慮案例分析,從社會、科技發(fā)展和自身特質(zhì)三個方面分析了女孩產(chǎn)生焦慮的原因和表現(xiàn),并從生理、心理、認知三個層面提出方法,幫助家長和女孩覺察焦慮對他們的影響,激發(fā)女孩內(nèi)心潛藏的勇氣與力量,戰(zhàn)勝焦慮,成長為聰明、健康、陽光的女孩。

    • ISBN:9787572268137
  • 在忙亂的世界找回平靜
    • 在忙亂的世界找回平靜
    • (加)克里斯·貝利(ChrisBailey)著/2024-3-1/ 浙江教育出版社/定價:¥99.9
    • 本書是我們實現(xiàn)平靜、抵抗焦慮和避免倦怠的實用指南,闡述了在這個比以往任何時候都需要高效的時代,有關(guān)提升效率的建議大部分是有效的,但更重要的是,我們要發(fā)展自身的平靜能力。通過尋找平靜和克服焦慮,我們不只會在生理上感到更舒適,對平靜的追求還使我們變得更投入、專注和深思熟慮,從而提高我們的幸福感。本書共分9章,主要闡釋了以下

    • ISBN:9787572268168
  • 科學認知
    • 科學認知
    • 魏屹東著/2024-3-1/ 科學出版社/定價:¥348
    • 本書將適應(yīng)性表征作為概念框架,深入分析論證成熟自然科學包括物理學、天文學、宇宙學、生物學等學科的主要理論的認知表征特性,挖掘其不同表征形式的共同機制、特征和方法論,尋找其適應(yīng)于客體對象的從心性感知到適應(yīng)性表征的一般形式和判斷標準。其內(nèi)容包括五個方面:科學認知適應(yīng)性表征的理論框架;科學認知適應(yīng)性表征的自然-文化進化解釋;

    • ISBN:9787030775856