水利是農(nóng)業(yè)的命脈。面對水資源短缺、農(nóng)業(yè)供水不足等方面的諸多問題，在過去幾十年里我國一直在努力尋求解決辦法。完善農(nóng)田水利工程、深化農(nóng)業(yè)水價(jià)改革和農(nóng)田水利設(shè)施產(chǎn)權(quán)改革、發(fā)展農(nóng)民用水合作組織是改革的主要方向。本研究結(jié)合以行動者為導(dǎo)向的研究視角和結(jié)構(gòu)化理論，分別在體制、組織和微觀情境三個層面，對我國農(nóng)業(yè)水資源管理系統(tǒng)中多方行動

本書共十一章,內(nèi)容包括:現(xiàn)代養(yǎng)禽業(yè)的發(fā)展,養(yǎng)禽場的規(guī)劃建設(shè)與設(shè)施設(shè)備,家禽繁育體系和家禽主要品種,家禽的營養(yǎng)與飼料配合技術(shù),蛋雞的飼養(yǎng)管理技術(shù),肉雞的飼養(yǎng)管理技術(shù),人工孵化與雌雄鑒別技術(shù)等。

本書共分為十五部分介紹半夏栽培技術(shù),包括:概況、植物形態(tài)特征、生長習(xí)性與環(huán)境條件、繁殖方法、栽種前的準(zhǔn)備工作、種植技術(shù)、合理套種和混做、田間管理、病蟲害防治、選擇良種和儲藏、采收加工、商品規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)及出口再加工、高產(chǎn)栽培技術(shù)要點(diǎn)、栽培管理工作月歷、半夏春播豐產(chǎn)栽培技術(shù)模式圖。本書共分為十五部分介紹半夏栽培技術(shù),包括:概況

本書主要論述了南疆棉田冬春灌及棉花生育期節(jié)水控鹽關(guān)鍵技術(shù),重點(diǎn)分析了不同冬春灌策略及膜下,無膜滴灌灌溉模式對南疆棉田土壤水鹽動態(tài)變化、棉花生長的影響機(jī)制,揭示了南疆棉田休作期土壤水鹽運(yùn)移規(guī)律及返鹽特性,明確了南疆棉田適宜冬春灌模式及鹽分淋洗定額,提出了無膜滴灌棉花高效用水策略與基于氣象信息的南疆膜下滴灌棉花適宜灌溉制度

本書針對黃土丘陵溝壑區(qū)大規(guī)模坡溝整治工程造成的下墊面劇烈改變,引起流域生態(tài)安全格局的變化,集成具有生態(tài)安全保障功能的溝道-坡面綜合治理技術(shù),研制基于生態(tài)安全的溝道-坡面治理工程規(guī)劃設(shè)計(jì)與施工技術(shù),開展溝道-坡面綜合治理技術(shù)的配置試驗(yàn),建立3個不同工程類型特點(diǎn)的縣域示范基地,評估溝道-坡面綜合治理的生態(tài)安全效應(yīng),編制溝道

雁蕩山聯(lián)合國教科文組織世界地質(zhì)公園（以下簡稱為雁蕩山世界地質(zhì)公園）位于浙江省溫州市與臺州市，由雁蕩山、楠溪江、方山一長嶼硐天3個各具特色的園區(qū)組成，面積298.80平方千米，是一個以火山巖地質(zhì)地貌為主導(dǎo)，千年宗教歷史、山水文化和石文化交相輝映的綜合性自然公園。1982年被國務(wù)院列為首批國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，2004年被評

全書以作者自己取得的科研、教學(xué)成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以中國作物線蟲病害的診斷、監(jiān)測和防控為主線，內(nèi)容涵蓋作物病原線蟲的形態(tài)學(xué)、分類鑒定、研究方法，線蟲生防菌劑的開發(fā)利用等方法學(xué)，也涵蓋作物線蟲病害的診斷學(xué)、生態(tài)學(xué)、微生態(tài)學(xué)、流行學(xué)和防控原理；以專門章節(jié)闡述糧、油、果、菜、藥、煙、茶、蔗、麻、樹、花等作物線蟲病害的診斷和

雙季玉米體系周年產(chǎn)量形成與氣候資源高效利用機(jī)制研究

本教材是新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院示范院建設(shè)種子生產(chǎn)與經(jīng)營重點(diǎn)專業(yè)工學(xué)結(jié)合課程開發(fā)項(xiàng)目。由校企技術(shù)專家從職業(yè)崗位分析入手，按照職業(yè)崗位工作過程、從業(yè)職業(yè)能力、資格要求，結(jié)合專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)制定課程標(biāo)準(zhǔn)，在此基礎(chǔ)上組織校企專家編寫而成。全書主要分新疆農(nóng)作物栽培技術(shù)基礎(chǔ)知識和新疆農(nóng)作物栽培技術(shù)實(shí)訓(xùn)兩部分。本書還附錄了企業(yè)頂

本教材是國家林業(yè)和草原局普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材，由緒論、土壤、植物營養(yǎng)、肥料、土壤肥料資源五部分組成。本教材首先從介紹土壤的形成、成土過程以及土壤類型（第一章）開始，然后闡述土壤組成（土壤礦物質(zhì)、土壤有機(jī)質(zhì)、土壤生物、土壤水分和空氣）（第二章）、土壤性質(zhì)（土壤的化學(xué)性質(zhì)和土壤的物理性質(zhì)）（第三章和第四章），通過