本書稿以表演專業(yè)“培養(yǎng)方案”規(guī)定課程的內容及基本要求為依據，編寫了這本教材。不但針對體育教學和表演的學習需要，也能滿足社會健身人士的要求。本書內容由淺入深，理論聯(lián)系實際，結構科學合理，力求通俗易懂。在編寫過程中，借鑒同類教材的優(yōu)點，遵循體育教育發(fā)展的規(guī)律，構建體現素質教育觀念的新世紀體育教材體系，努力編寫成一本突出思想

《大學體育教程》分別對大學體育教學的課程設置、教學過程要素，各教學項目技術特征、訓練方法，以及運動損傷預防、機體機能恢復等內容進行系統(tǒng)論述。與以往教材不同之處主要在于兩個方面：一是將教學規(guī)律與各運動項目緊密結合起來，既能為教師教學提供指導，同時又能為學生自主學習提供幫助；二是課程內容不僅僅局限于競技類項目，還涵蓋多項養(yǎng)

本教材將教育部最新頒布的《普通高校體育課程指導綱要》和《國家學生體質健康標準》的精神融入其中，充分體現“健康第一”的指導思想。本教材中融入大量新知識、新理論，內容精煉，結構實用合理，對健康、營養(yǎng)、體育鍛煉與健康、體育鍛煉的方法與規(guī)律等內容著重進行了闡述，力求使本教材成為伴隨學生成長并終生受益的良師益友。

本教材編寫的基本理念是，以“健康第一”、“終身體育”、“陽光體育”為出發(fā)點、力求做到健身理論和健身實踐、學習運動技能和培養(yǎng)運動習慣、體育教學和健康素養(yǎng)、體育健身和體育文化、高校體育和終身體育相結合，提高健身意識和體育能力，維護健康的知識與技能，增強自我主動健康意識，不斷提高健康管理能力。本書具有鮮活的時代氣息，既響應國

教材編寫的基本理念是，以“健康第一”、“終身體育”、“陽光體育”為出發(fā)點、力求做到健身理論和健身實踐、學習運動技能和培養(yǎng)運動習慣、體育教學和健康素養(yǎng)、體育健身和體育文化、高校體育和終身體育相結合，提高健身意識和體育能力，維護健康的知識與技能，增強自我主動健康意識，不斷提高健康管理能力。本書具有鮮活的時代氣息，既響應國家

本書分為三篇，內容包括：體育基礎知識、傳統(tǒng)養(yǎng)生保健和運動實踐指導。內容涵蓋了高等中醫(yī)藥院校體育與健康概述、運動與營養(yǎng)、科學健身理論指導、運動防護與急救等。

本書分為十章，分別為體能與職業(yè)體能、健康教育、常見職業(yè)病預防與康復、球類運動、田徑運動、體操運動、游泳運動、冰雪運動、武術與民族傳統(tǒng)體育、新興運動。

本書分為大學體育理論知識篇和大學體育運動技能篇兩篇，內容包括：體育運動概述、體育健身原理、體育競賽與組織、國家學生體質健康標準、田徑、籃球、排球等。

本研究以新公共管理理論、委托代理理論為理論基礎,采用文獻資料法、專家訪談法、問卷調查法、實地考察法、案例分析法、數理統(tǒng)計法和邏輯分析法等研究方法,對政府購買公共服務培養(yǎng)排球后備人才方式進行了較全面、深入的研究。通過對現行培養(yǎng)方式具體分析,發(fā)現其中主要問題,進而對符合新時代社會發(fā)展的政府購買公共服務培養(yǎng)排球后備人才實踐進

啟蒙篇上冊：初步介紹什么是圍棋，圍棋的基本規(guī)則，圍棋的基本下法及七種常見的吃子方法。啟蒙篇下冊：講述圍棋的基本死活及常見的死活棋型，介紹一些簡單的做活技巧和殺棋的技巧。介紹圍棋的基本著法名稱和布局的基本下法。