本書以育人為宗旨，以增強(qiáng)體育意識(shí)、學(xué)會(huì)鍛煉方法、提高活動(dòng)能力、培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣為主線，樹(shù)立“健康第一”的思想，體現(xiàn)人本主義特征，將體育、娛樂(lè)、健康有機(jī)融為一體，引導(dǎo)青少年學(xué)生主動(dòng)接受體育教育，在歡愉中享受體育樂(lè)趣，最終達(dá)到“重新學(xué)會(huì)生存”、“提高生活質(zhì)量”、“身心健康發(fā)展”的目的。本書內(nèi)容包括體育的概念、功能、鍛煉計(jì)劃及運(yùn)

整理編著《太極拳經(jīng)典拳論評(píng)注》出于兩方面原因：一是因?yàn)槟壳疤珮O拳界非�；靵y，可謂山頭林立，說(shuō)法眾多，練法多樣。沒(méi)有統(tǒng)一的教學(xué)教材，沒(méi)有統(tǒng)一的練習(xí)準(zhǔn)則；缺少正確理論的引導(dǎo)，缺少統(tǒng)一的管理機(jī)構(gòu)。斯大林說(shuō)：“沒(méi)有理論的實(shí)踐就是盲目的實(shí)踐。”太極拳必須有正確的方法來(lái)引領(lǐng)，必須有正確的理論來(lái)指導(dǎo)。因此，將太極拳理論創(chuàng)建者的論述作

《雷叔玩兒樂(lè)高》叢書借助樂(lè)高積木的搭建，激發(fā)少年兒童的好奇心和探索欲望，提高其動(dòng)手動(dòng)腦能力。針對(duì)少年兒童不同成長(zhǎng)階段的特點(diǎn)，《雷叔玩兒樂(lè)高》叢書分為四個(gè)分冊(cè)，分別是認(rèn)知篇（針對(duì)3-4歲）、奇妙篇（針對(duì)5-6歲）、探索篇（針對(duì)7-8歲）、科技篇（針對(duì)9歲以上）。每篇都以故事、生活場(chǎng)景、視頻、圖畫、表演等形式創(chuàng)設(shè)情境，提出

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“圖畫捉迷藏”系列圖書自1946年開(kāi)始在美國(guó)出版發(fā)行，迄今為止已經(jīng)有70余年歷史，銷量超過(guò)10億冊(cè)，是風(fēng)靡全球的視覺(jué)益智游戲書。教育界專業(yè)人士發(fā)現(xiàn)，該系列圖書每幅圖畫中的隱藏物品無(wú)論是數(shù)量還是位置都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，每道題都能牢牢地吸引和抓住孩子的注意力，做這些練習(xí)能夠增強(qiáng)孩子的專注力、觀察力、創(chuàng)造力和好奇心。而且，玩“圖

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“圖畫捉迷藏”系列圖書自1946年開(kāi)始在美國(guó)出版發(fā)行，迄今為止已經(jīng)有70余年歷史，銷量超過(guò)10億冊(cè)，是風(fēng)靡全球的視覺(jué)益智游戲書。教育界專業(yè)人士發(fā)現(xiàn)，該系列圖書每幅圖畫中的隱藏物品無(wú)論是數(shù)量還是位置都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，每道題都能牢牢地吸引和抓住孩子的注意力，做這些練習(xí)能夠增強(qiáng)孩子的專注力、觀察力、創(chuàng)造力和好奇心。而且，玩“圖

歡迎來(lái)到神話世界！在這個(gè)神奇的平行世界里，神話人物陸續(xù)登場(chǎng)，有的還像以前那樣生活，有的則顛覆了傳說(shuō)中的命運(yùn)安排。在這里，他們的故事會(huì)怎樣演繹，又有什么樣的結(jié)局呢？請(qǐng)你來(lái)告訴大家吧！

★在奇異之城，地鐵莫名其妙陷入癱瘓，鐵塔上竟然出現(xiàn)了大猩猩，博物館的木乃伊失蹤了！……案件主要發(fā)生在公園、商場(chǎng)、飯店、博物館等孩子身邊的場(chǎng)景，鼓勵(lì)孩子把觀察力、推理力應(yīng)用在實(shí)際生活中�！镌谀Х�秘境，有恐龍和巨蟻在制造恐慌，有狼人和吸血鬼在搞惡作劇，還有其他奇怪的生物在放肆搗亂……這里有孩子好奇的各種生靈：恐龍、外星人、