當(dāng)我們作為影像醫(yī)師初入臨床時會遇到各種問題，卻得不到答案。本書是在連載于日本《住院醫(yī)師筆記》雜志中備受好評的《影像診斷重點(diǎn)課程》的基礎(chǔ)上編寫的。全書分頭、胸、腹部3部分，17個專題，結(jié)合典型病例由書中住院醫(yī)師，放射醫(yī)師和帶教醫(yī)師從影像解剖、典型征象、病理及診斷要點(diǎn)4方面提出問題，詳細(xì)解答，幫助讀者建立一套清晰有效的影像

在本書中，哈佛醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)講師JudyForeman對慢性疼痛這一隱秘而又重要的健康問題進(jìn)行了深入介紹：它是什么？它對誰影響*大？目前有哪些藥物和非藥物的治療方法？不同國家和地區(qū)是如何應(yīng)對慢性疼痛的？怎樣才能更好地解決這一問題？雖然疼痛科學(xué)家正在逐漸了解慢性疼痛對身體產(chǎn)生的復(fù)雜影響，但世界各地的臨床醫(yī)生對疼痛醫(yī)學(xué)仍然知之

全書共分十六章,內(nèi)容包括:生物化學(xué)檢驗(yàn)的定義與范疇;生物化學(xué)檢驗(yàn)基本知識;生物化學(xué)檢驗(yàn)常用分析技術(shù)與儀器自動化;代謝物檢驗(yàn)及其代謝紊亂時的變化特點(diǎn);內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定狀態(tài)監(jiān)測;組織和器官功能損害時的生物化學(xué)變化及其評價方法等。

本書按最新臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(師)考試大綱編寫，涵蓋臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床血液學(xué)、臨床化學(xué)、臨床免疫學(xué)與免疫學(xué)檢驗(yàn)等內(nèi)容。

本書按照最新臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(士)考試大綱編寫，主要涉及臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床血液學(xué)、臨床化學(xué)、臨床免疫學(xué)與免疫學(xué)檢驗(yàn)等內(nèi)容。

本書共9章，第1章主要介紹了磁共振成像原理、成像序列與技術(shù)及成像技術(shù)的臨床應(yīng)用。第2～9章分別闡述了中樞神經(jīng)系統(tǒng)、五官與頸部、心血管系統(tǒng)、乳腺、腹部、盆腔、脊柱脊髓、骨關(guān)節(jié)及軟組織等常用的掃描序列及應(yīng)用，正常MRI表現(xiàn)，常見疾病的MRI診斷與鑒別診斷。

本書為高等衛(wèi)生職業(yè)院校課程改革創(chuàng)新教材，全書分免疫學(xué)基礎(chǔ)、免疫學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)和臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)三篇，共26章，以彩色版形式呈現(xiàn)。在每章除正文外還配有學(xué)習(xí)目標(biāo)、鏈接、案例和目標(biāo)檢測等，在書后附有實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和目標(biāo)檢測選擇題參考答案。本書配套制作了全部課程內(nèi)容的PPT課件，方便師生使用。全書文字簡練流暢，彩色圖表形象生動，鏈接、案例

本教材在內(nèi)容、編寫格式等方面進(jìn)行了新的嘗試，既可作為理論教材，又可作為必修實(shí)驗(yàn)和部分選修實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)用書。本教材主要內(nèi)容包括血液一般檢驗(yàn)、尿液檢驗(yàn)、糞便檢驗(yàn)、精液檢驗(yàn)、陰道分泌物檢驗(yàn)、腦脊液檢驗(yàn)、漿膜腔積液檢驗(yàn)和脫落細(xì)胞學(xué)檢驗(yàn)等內(nèi)容，淘汰了臨床實(shí)驗(yàn)室過時項(xiàng)目，并在重要章節(jié)后附臨床病例討論。操作演示視頻、重要圖片等以二維碼

本書以國家衛(wèi)生健康委員會“十三五”規(guī)劃教材、人民衛(wèi)生出版社出版的第9版《診斷學(xué)》及《國家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能應(yīng)試指南》為藍(lán)本,以培養(yǎng)強(qiáng)化醫(yī)學(xué)生基本理論、基本知識和基本技能為指導(dǎo)思想,著重強(qiáng)調(diào)臨床技能和臨床思維的培養(yǎng)、訓(xùn)練。按照臨床疾病診斷過程,全面介紹了病史采集的方法、體格檢查的規(guī)范、實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果的判讀心電圖機(jī)的使用

罕見病，指那些發(fā)病率極低的疾病。現(xiàn)階段，罕見病的診療存在兩大痛點(diǎn)。首先，誤診、漏診率較高，約有六成的罕見病患者遭遇過誤診。罕見病藥物的不可及與不可負(fù)擔(dān)是另一大痛點(diǎn)。2019年我國第一批罕見病診療指南已印發(fā)。 本書也是在此背景下應(yīng)運(yùn)而生，全書根據(jù)醫(yī)學(xué)體系分類共有4個章節(jié)，以源于生活中的罕見病新聞故事入手，故事主人公既有