本書從徽州民歌音樂本體研究、徽州民歌的保護和傳承研究、將徽州民歌的研究融入到高校音樂本土課程建設(shè)中去的教學(xué)探索、基于已有徽州民歌的研究等五個方面，將研究的視野置于音樂人類學(xué)的視閾中進行審視，以期待構(gòu)建徽州音樂人類學(xué)研究的學(xué)理基礎(chǔ)和方法論導(dǎo)向研究。本書可作為在校音樂學(xué)專業(yè)學(xué)生教材，對研究徽州地方音樂的專家、學(xué)者

本書首先對其五部交響樂形成的時代背景進行了分析，并指出音樂藝術(shù)背景、文化和家庭背景對創(chuàng)作五部交響樂所帶來的沖擊和影響。之后，以其五部交響樂為例，全面、細致的分析了這五部作品的曲式結(jié)構(gòu)、調(diào)式調(diào)性、節(jié)奏節(jié)拍、力度以及音色特點等。

全球化與信息化日益發(fā)展的今天，多元化成為社會發(fā)展的必然趨勢。為了適應(yīng)這種趨勢，培養(yǎng)新世紀需要的新型人才，教育領(lǐng)域進行了相應(yīng)的改革。《多元文化視野下的音樂教育改革及人才培養(yǎng)研究》在多元化的視野下，對多元化視野下音樂教育改革及人才培養(yǎng)研究的源起與意義，音樂教育的理念改革、內(nèi)容體系改革、方式改革等進行了分析�！抖嘣�文化視野下

《中國鋼琴藝術(shù)文化與教學(xué)研究》基于“文化”“人”“教育”三者間相互影響的密切關(guān)系，試圖基于鋼琴藝術(shù)文化的視角對當代中國鋼琴教育進行思考。全書由七章構(gòu)成，首先論述了鋼琴藝術(shù)文化的流派與觀點、分析了中國鋼琴音樂文化的引入與萌芽及形成與發(fā)展壯大的過程；其次探討了中國鋼琴音樂的文化積淀與價值取向及創(chuàng)作風(fēng)格與結(jié)構(gòu)；最后對中國高校

全書從古琴的歷史構(gòu)造、古琴的保養(yǎng)和挑選、演奏姿勢和指甲的修剪與保養(yǎng)開始講解，深入淺出地介紹了古琴的定弦和調(diào)音，古琴減字譜的注釋和解讀。作者從古琴學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗出發(fā)，試圖結(jié)合和院校式與傳統(tǒng)式古琴教學(xué)模式，既重視樂理基礎(chǔ)開始入門，通過科學(xué)有序的指法訓(xùn)練，打好

本書作者以其對中國器樂和古今中西文化的熟稔，巧妙地將中國傳統(tǒng)的五種重要樂器與特殊生命情性關(guān)聯(lián)起來，從琴與高士、琵琶與俠客、笛與書生、箏與兒女、胡琴與常民生命性的相形相契入手，深入淺出、形象生動地概述了中國樂器最關(guān)鍵最性情的特質(zhì)。樂器與生命屬性的此種連接，因此也就不只反映了中國器樂獨特的歷史發(fā)展，更根柢地映照了中國

本書是一部不可多得的音樂欣賞指南，幫助讀者理解任何時代及文化中的音樂，發(fā)展和提煉聆聽技巧。閱讀后你將會發(fā)現(xiàn)自己前所未有的、快樂、自信的聆聽和感受音樂。本書配有在線音樂，讀者可以邊學(xué)習(xí)、邊欣賞、邊練習(xí)，深度掌握音樂的方方面面。本書適合對音樂、特別是西方音樂感興趣的讀者閱讀，可以作為高校音樂普及類教材選用，有助于提升讀者在

《AuditionCC全面精通：錄音剪輯＋消音變調(diào)＋配音制作＋唱歌后期＋案例實戰(zhàn)》從“案例+技巧”兩條線，幫助讀者從入門到精通Audition音樂的制作、剪輯與聲效處理。一條是橫向案例線，通過對各種類型的音樂進行錄制、剪輯、制作與聲效處理，如以手機鈴聲、歌曲翻唱、片頭音樂、電影旁白、伴奏音樂、反派音調(diào)、蘿莉聲音、廣播音

《尤克里里完整大教本——從入門到精通》定位為一部系統(tǒng)完整學(xué)習(xí)彈奏尤克里里的教程。不僅有初學(xué)者最需要的基礎(chǔ)入門課程，還提供了中高級的課程。既有基礎(chǔ)入門與彈唱課程，更有指彈獨奏課程，全面講解尤克里里的各種指法與技巧。課程講解部分針對不同學(xué)習(xí)階段配備不同程度的練習(xí)曲目，由淺入深、循序漸進。書中還配有豐富的指彈獨奏曲集和歌曲彈

抱著一把木吉他，隨意彈唱喜歡的歌曲，這是多么炫酷的一件事！本書為零基礎(chǔ)小白貼身打造，教會你從“DoReMi”開始，到《月亮代表我的心》、《童年》等簡單歌曲，直到《十年》《她來聽我的演唱會》，最后到創(chuàng)作屬于自己的音樂，不知不覺中達到隨心所欲的地步！為了彈唱學(xué)到的知識，才是真正有用的知識！全書分為8堂課，每堂課，只講學(xué)會本