由任文杰所著的《世界視野下的中國模式--醫(yī)療聯(lián)合體模式的實(shí)踐探索與管理創(chuàng)新》由“視野篇”、“探索篇”、“管理篇”、“展望篇”四大部分組成：“視野篇”總結(jié)了美國、英國、新加坡以及臺(tái)灣地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生資源整合和醫(yī)療聯(lián)合體構(gòu)建狀況；“探索篇”深入探討了醫(yī)療衛(wèi)生資源優(yōu)化配置的理論依據(jù)和路徑選擇問題，闡述醫(yī)療聯(lián)合體發(fā)展?fàn)顩r、類型劃

本書分為四章，即中小學(xué)生春季保健、中小學(xué)生夏季保健、中小學(xué)生秋季保健、中小學(xué)生冬季保健。每一章首先介紹該季的時(shí)令概念與氣候特點(diǎn)、氣候變化對(duì)中小學(xué)生的影響；其次介紹該季中小學(xué)生的飲食保健、起居保健及中藥保��；最后介紹該季中小學(xué)生好發(fā)疾病及其預(yù)防保健等知識(shí)。 本書涉及某些具體的保健方法時(shí)，為便于清晰表述，用鏈接的方式予以

在21世紀(jì)，外交策略正發(fā)生著深刻的變革，全球衛(wèi)生是變化最明顯的領(lǐng)域之一。在代表各國衛(wèi)生部的公共衛(wèi)生專家之間，以及來自國家層面及全球舞臺(tái)的其他重要參與者之間進(jìn)行的衛(wèi)生談判正逐步形成，并影響全球政策環(huán)境。這些參與者包括慈善家及來自公共部門或私立機(jī)構(gòu)的人員。隨著衛(wèi)生政策由純技術(shù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)變?yōu)橥饨徊呗�、安全策略和貿(mào)易協(xié)定中越來越重

童宏祥主編的《報(bào)檢實(shí)務(wù)(第3版)》詳細(xì)而全面地介紹了報(bào)檢方面的實(shí)務(wù)知識(shí)，該版結(jié)構(gòu)新穎、內(nèi)容完整、業(yè)務(wù)詳實(shí)、方法具體、樣例較全，并注重了教學(xué)與全國報(bào)檢員考證內(nèi)容的結(jié)合，具有較強(qiáng)的實(shí)用性，可作為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和中等職業(yè)學(xué)校國際商務(wù)、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)代理、國際物流和國際航運(yùn)管理等專業(yè)的“報(bào)檢實(shí)務(wù)”課程教材。

針對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員常見病、多發(fā)病，以祖國傳統(tǒng)經(jīng)絡(luò)學(xué)說為理論依據(jù)，導(dǎo)引養(yǎng)生專家張廣德教授創(chuàng)編了系列健身養(yǎng)生運(yùn)動(dòng)處方，被習(xí)練者稱為“一看就懂、一學(xué)就會(huì)、一練就有效”的健身方法。每天5分鐘簡(jiǎn)單易學(xué)的導(dǎo)引按摩鍛煉，可以強(qiáng)身健體、預(yù)防疾病、輔助治療、陶冶身心、益壽延年。

《營養(yǎng)配餐與設(shè)計(jì)（第2版）》重點(diǎn)單元都設(shè)計(jì)了“工作任務(wù)”，每個(gè)“工作任務(wù)”都制定了“任務(wù)書”，使學(xué)生在接受“工作任務(wù)”的同時(shí)，明確要完成哪些工作任務(wù)，以及最終提交的項(xiàng)目成果的內(nèi)容和形式要求。本書內(nèi)容分三大模塊：模塊一，緒論，主要講述構(gòu)筑健康的基石、營養(yǎng)配餐與營養(yǎng)食譜和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)；模塊二，正常人群營養(yǎng)配餐與設(shè)計(jì)，講述青

張日新、范群編寫的《社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)導(dǎo)論(第4版)》主要介紹全科醫(yī)學(xué)的概念、全科醫(yī)學(xué)的基本原則和方法、全科醫(yī)生臨床思維模式、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)與醫(yī)患溝通、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)研究技能、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生信息化管理、社區(qū)健康教育、社區(qū)重點(diǎn)人群健康管理、社區(qū)慢性病健康管理、社區(qū)傳染病管理、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理等。本書內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)合理，實(shí)

傳染病是危害人民身體健康、威脅人民生命安全的最嚴(yán)重的疾病之一。目前我國預(yù)防、控制傳染病發(fā)生與流行的任務(wù)依然十分艱巨�！秾�(shí)用傳染病管理/普通高等教育規(guī)劃教材》全書共分兩篇十三章：第一篇為總論，介紹了實(shí)用傳染病管理概論、調(diào)查方法、法律責(zé)任、流行病學(xué)、疾病預(yù)防控制、計(jì)劃免疫和免疫接種；第二篇為各論，闡述了腸道、呼吸道、蟲媒、

《室內(nèi)環(huán)境污染控制(全國高職高專規(guī)劃教材)》力求反映當(dāng)前國內(nèi)外室內(nèi)環(huán)境污染的控制與治理新技術(shù)，突出專業(yè)素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，主要介紹了室內(nèi)環(huán)境污染的來源與危害、室內(nèi)環(huán)境污染控制技術(shù)、常用的室內(nèi)空氣凈化設(shè)備、室內(nèi)及作業(yè)場(chǎng)所空氣污染凈化技術(shù)。本書適用于高等專科學(xué)校及高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)等相關(guān)專業(yè)，也可供從事環(huán)境保

《衛(wèi)生保�。▽�(duì)口2年制）》簡(jiǎn)明、生動(dòng)，版式新穎、活潑，每章列學(xué)習(xí)目標(biāo)、小結(jié)和目標(biāo)檢測(cè)，便于學(xué)習(xí)；為擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，開闊視野，設(shè)計(jì)了生動(dòng)有趣的鏈接、接口等內(nèi)容�！缎l(wèi)生保健（對(duì)口2年制）》圖文并茂，供高職（對(duì)口2年制）護(hù)理、助產(chǎn)、檢驗(yàn)、藥劑、衛(wèi)生保健、康復(fù)、口腔工藝、影像技術(shù)等相關(guān)醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)使用，也可作為在職相關(guān)人員的培