本書作者運(yùn)用最新的腦科學(xué)研究成果，通過(guò)“察覺：認(rèn)出你的敘事人”“檢視：質(zhì)疑你的敘事人”和“構(gòu)想：訓(xùn)練你的敘事人”三部分深入淺出地闡述了大腦的運(yùn)作機(jī)制，以及如何在大腦中形成新的神經(jīng)通道，讓大腦走向正軌，重塑自己的內(nèi)在故事，找到更好、更有創(chuàng)意的解決方案來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。管理自己的思維是每一個(gè)成功人士都必須掌握的最重要的技能

本書從距今兩三百萬(wàn)年人類出現(xiàn)到一萬(wàn)年前文明的前夜，對(duì)廣西地區(qū)的古人類化石的發(fā)掘、研究成果進(jìn)行系統(tǒng)介紹，還原廣西古人類的演化歷程。重點(diǎn)介紹柳城巨猿、柳江人、隆林人、婭懷洞人、木欖山智人，以及色舊石器遺址、甑皮巖遺址、白蓮洞遺址、頂螄山遺址等，讓讀者穿越到史前了解廣西先民的生產(chǎn)和生活情況，感受廣西燦爛的史前文化。

本書為醫(yī)學(xué)科普讀物,全書分為人體的奇妙機(jī)能、疾病、醫(yī)學(xué)發(fā)展史、健康常識(shí)、現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)這五個(gè)大篇章。講述人體機(jī)能的章節(jié),從前庭動(dòng)眼反射、盲點(diǎn)實(shí)驗(yàn)、排便反射等諸多日常又不為人知的方面介紹了人體重要、強(qiáng)大的功能,讓人感嘆“人體真是嘆為觀止”。疾病與醫(yī)學(xué)發(fā)展史部分,講述了人類從對(duì)疾病、健康的蒙昧無(wú)知逐漸走向科學(xué)理性的過(guò)程,其中

我們?yōu)槭裁磿?huì)長(zhǎng)智齒？ 患近視的人為何越來(lái)越多？ 為什么在進(jìn)入農(nóng)業(yè)社會(huì)之后，才爆發(fā)了瘟疫？ 肥胖、亞健康、患糖尿病的人為什么越來(lái)越多？ 年輕時(shí)體力活動(dòng)不足為什么會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松？ 給接觸的一切物品消毒能保障健康嗎？ 更長(zhǎng)壽一定更健康嗎？ 如果人體進(jìn)化的根本驅(qū)動(dòng)力對(duì)生存環(huán)境的適應(yīng)，那么為什么人類還會(huì)患上2型糖尿病、阿爾

人體需要應(yīng)付許多不同的處境，太干、太熱、太冷、太少營(yíng)養(yǎng)、太少睡眠、太多輻射、太多酒精，等等，我們不停地在考驗(yàn)自己的身體。生物學(xué)家皮特·萬(wàn)坎普在書中解釋了有哪些外來(lái)的因素會(huì)讓我們的身體開啟生存反應(yīng)。在書中我們會(huì)學(xué)到在不同的狀況下身體的不同用處，同時(shí)也能了解人類的身體極限在哪里，而我們?yōu)槭裁葱枰�保護(hù)它。本書共

本書分為5個(gè)部分，共28章，每個(gè)章節(jié)涵蓋一個(gè)特定的主題。第一部分介紹人類學(xué)的學(xué)科體系，并對(duì)人類學(xué)家使用的方法進(jìn)行綜合論述。第二部分關(guān)注從早期哺乳動(dòng)物到現(xiàn)代人類的進(jìn)化。第三部分討論關(guān)于文化何時(shí)與如何演化的證據(jù)，以及逐漸促成較復(fù)雜文化發(fā)展的可能因素。第四部分嘗試用世界各地的民族志案例來(lái)表現(xiàn)文化差異。第五部分展示人類學(xué)知識(shí)如

本書為你全面介紹人類學(xué)，幫助你理解人類的多樣性，將人類學(xué)的典型案例與當(dāng)下其他學(xué)科的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行比較和分析，討論人類學(xué)研究方法上的創(chuàng)新，研究考古發(fā)掘、遺傳學(xué)和其他生物學(xué)上的發(fā)現(xiàn)，評(píng)述語(yǔ)言學(xué)的洞察、民族志材料及理論上的啟示、應(yīng)用人類學(xué)中有意義的實(shí)例，以及對(duì)全球熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注。本書能夠結(jié)合經(jīng)典論題與新鮮材料，激起你的學(xué)習(xí)興趣，引

尼安德特人，海德堡人，丹尼索瓦人、弗洛勒斯人……地球上曾有至少17個(gè)古人類人種，但大部分在氣候劇烈變化時(shí)期就滅絕了，而短暫躲避了這些災(zāi)難的族群，也因認(rèn)知能力低而銷聲匿跡。變化從未停止，智人想要存活下來(lái)就只能利用環(huán)境，并不斷地改變自己。 如今，智人需要面對(duì)的是城市擁擠、空氣污染、全球氣候變暖

歌唱的尼安德特人：語(yǔ)言和音樂的起源

本書的作者以科學(xué)家的視野和深入淺出的方式，為少年兒童講述關(guān)于人類的起源故事，人類如何發(fā)展至今，如果通過(guò)智慧一步步建立起文明�；仡櫲祟惻c科學(xué)發(fā)展歷程，探索科學(xué)家思維的足跡，拓展青少年的視野，為他們提供全新的科學(xué)視角，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)精神。