永遠(yuǎn)不要跟自己說(shuō)事情已經(jīng)到了很糟糕的地步，很糟糕的，是你面對(duì)困境時(shí)一籌莫展，消極萎靡的心！唯有征服了生命中的種種辛苦，你才能成為真正的人生！到了困境嗎？沒(méi)事。想辦法讓一切不再變得更壞，想辦法讓自己的心態(tài)扭轉(zhuǎn)。不要背人哭泣。不要背人絕望。在無(wú)人施以援手的時(shí)候，要保持自己的體力努力自救。人生有無(wú)數(shù)種可能，誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)

有人看到一只蝴蝶掙扎著想從蛹里脫離出來(lái)，他出于好心地幫蝴蝶剪開了蛹。但沒(méi)想到蝴蝶出來(lái)以后，翅膀卻張不開，很后死了。掙扎的過(guò)程正是蝴蝶需要的成長(zhǎng)過(guò)程，你讓它當(dāng)時(shí)舒服了，可是未來(lái)它卻沒(méi)有力量去面對(duì)生命中更多的挑戰(zhàn)。如果你希望能化身成蝶，那你就得忍受在蛹里掙扎的痛苦過(guò)程，這樣才能展翅高飛。這世界上，很富有的人，是跌倒很多的人

《精神分析引論》是弗洛伊德的集大成著作，是精神分析理論的總綱，也是體現(xiàn)精神分析思想精髓的經(jīng)典著作。本書以《精神分析引論》為綱，從“俯瞰人生”的角度，引導(dǎo)讀者全面了解精神分析理論博大精深的知識(shí)體系，感悟其令人驚嘆的思維靈感，體會(huì)其悲天憫人的人文情懷。

本書對(duì)榮格生平及思想進(jìn)行了精心梳理，向人們展示了一個(gè)極富個(gè)人魅力，并帶有強(qiáng)烈宗教情懷的思想家。他卓越的思想及其豐富的人生，向人們展示出他積極向上的人生價(jià)值觀，他為人類的思想發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，創(chuàng)立了榮格人格分析心理學(xué)理論。

當(dāng)前國(guó)家對(duì)科普十分重視，對(duì)心理學(xué)普及又高度關(guān)注�！度祟愋睦硎�萬(wàn)個(gè)為什么》叢書是我國(guó)首部旨在反映人類心理的大型科普叢書。該叢書涉及孩子從出生到青少年期的三個(gè)階段，分別為嬰幼兒期、兒童期、青少年期，本書為該套叢書的第二本�！禕R》本書以兒童為對(duì)象，共有190個(gè)主題，回答190個(gè)“為什么”問(wèn)題。每個(gè)主題從一個(gè)案例出發(fā)，引出心

生命對(duì)每個(gè)人的公平表現(xiàn)在沒(méi)有任何人會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，人和人的差別只在于面對(duì)逆境的表現(xiàn)。有些人打破“寒門再難出貴子”的偏見，白手起家，取得舉世矚目的成就；有些人一生大起大落，卻總能觸底反彈，*終獲得成功。更多的，還是像你我一樣的普通人，生活中難免經(jīng)歷各種打擊，需要擺脫抑郁的困擾，用樂(lè)觀積極的目光重新向前看。

為什么有些人實(shí)現(xiàn)了自己制定的所有目標(biāo)，而另一些人卻只是夢(mèng)想著過(guò)上更好的生活呢？暢銷書作家博恩·崔西發(fā)現(xiàn)了從挫折通往自我實(shí)現(xiàn)之路的秘密。數(shù)百萬(wàn)的人們?cè)诖酥敢�下，從零開始，一舉取得巨大成功。 本書中，博恩·崔西提出了一套簡(jiǎn)單可行、效果極大的有關(guān)設(shè)定和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法，已經(jīng)有一百多萬(wàn)人使用這套方法并

本書剖析了孩子常見的行為習(xí)慣，反復(fù)扔?xùn)|西、不愛說(shuō)實(shí)話、頻頻撒嬌、越來(lái)越不愛學(xué)習(xí)、睡覺(jué)必須開著燈……遇到這些問(wèn)題時(shí)，你是否心里感到生氣和不解？ 其實(shí)，這些行為是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)階段，爸爸媽媽只有讀懂他們行為背后的小秘密，才能真正讀懂孩子，幫助他們化解內(nèi)心的不滿情緒，培養(yǎng)正確的心態(tài)和世界觀。

在財(cái)富面前我們很難平等，然而在快樂(lè)與幸福面前，卻可以人人平等。 經(jīng)過(guò)努力未必能夠成功，經(jīng)過(guò)修煉一定可以快樂(lè)。 成功須要等待，快樂(lè)務(wù)必及時(shí)。 成功講究進(jìn)取，快樂(lè)研究平衡。 物質(zhì)生活本應(yīng)將就，精神生活本該不將就。

現(xiàn)在被很多三口之家提上議程的話題就是：要不要生第二個(gè)寶寶？ 對(duì)于每個(gè)母親來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備，那么二寶帶給家庭的除了天倫之樂(lè)外，可能還會(huì)有許多不必要的麻煩。生二孩后，如何分配對(duì)兩個(gè)孩子的愛，如何平衡兩個(gè)孩子的心理，是本書提出的新課題，作者將結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例，利用心理學(xué)的方法為讀者解惑。希望所有媽媽都能以愛維和成就美