本書以學(xué)生的素養(yǎng)需求為出發(fā)點(diǎn),挖掘課程的獨(dú)特價(jià)值,定位適切的課程目標(biāo),結(jié)合多維背景分析,讀懂學(xué)生的學(xué)習(xí)路徑,設(shè)計(jì)與之相匹配的課程內(nèi)容,設(shè)計(jì)課程實(shí)施與學(xué)習(xí)活動(dòng)兩類評(píng)價(jià)工具,以檢視課程目標(biāo)的達(dá)成。內(nèi)容主要從目標(biāo)定位背景分析學(xué)習(xí)路徑課程圖譜評(píng)價(jià)工具課程故事課程綱要中建構(gòu)課程開發(fā)與實(shí)施的路徑,形成獨(dú)特的課程理念與邏輯方式。通過
貼近課本,題量適宜,基礎(chǔ)鞏固和拔高提升合理結(jié)合。本書與教材同步,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要,在夯實(shí)基礎(chǔ)之外,為學(xué)生的拓展提升提供支持。
貼近課本,題量適宜,基礎(chǔ)鞏固和拔高提升合理結(jié)合。 本書與教材同步,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要,在夯實(shí)基礎(chǔ)之外,為學(xué)生的拓展提升提供支持。