本書主要介紹陳式太極拳的歷史沿革、基本技法以及一至六段技術(shù)的基本形態(tài)、單練套路、對打套路和拆招技法。一至六段遵循“打、踢、拿、靠、摔”5種技術(shù)元素由簡到難逐段遞增和練打結(jié)合的結(jié)構(gòu)編創(chuàng)而成。這一段位制既保留了傳統(tǒng)陳式太極拳的演練風(fēng)格，又彰顯了陳式太極拳標(biāo)準(zhǔn)化的特點。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例分析與能力訓(xùn)練

本書以體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展為研究對象，立足當(dāng)前國內(nèi)國際社會經(jīng)濟發(fā)展形勢和發(fā)展動態(tài)，探討了我國體育產(chǎn)業(yè)的科學(xué)化發(fā)展。全書在簡要闡述體育產(chǎn)業(yè)基本理論知識的基礎(chǔ)上，對當(dāng)前我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的整體現(xiàn)狀、政策環(huán)境進(jìn)行了深入解讀，重點探討了新時期我國社會新常態(tài)、國際社會新常態(tài)下我國體育產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展環(huán)境、發(fā)展機遇、發(fā)展挑戰(zhàn)及發(fā)展策略，并就我

本書主要從乒乓球教學(xué)與乒乓球運動隊建設(shè)兩方面來探討高校乒乓球運動的發(fā)展。首先闡述乒乓球運動的理論與發(fā)展；然后從高校乒乓球運動教學(xué)的發(fā)展、教學(xué)理論體系、教學(xué)方法及教學(xué)模式改革與創(chuàng)新、技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)指導(dǎo)等方面研究高校乒乓球運動教學(xué)與創(chuàng)新發(fā)展；最后對我國高校高水平乒乓球運動隊的建設(shè)與發(fā)展、訓(xùn)練及管理進(jìn)行探究。

本書分為理論部分、實踐部分、大學(xué)生體質(zhì)健康測試三個部分，內(nèi)容包括健康，人生永恒的主題；學(xué)生體育鍛煉的原則和方法；體育鍛煉與保��；田徑；籃球運動；排球；足球；乒乓球與羽毛球；網(wǎng)球；體育游戲等。

本書從體育贊助市場生態(tài)視角出發(fā)，面向體育贊助市場品牌主、賽事運營公司、媒體、消費者發(fā)起調(diào)研，深入探討中國體育市場贊助價值的生產(chǎn)、創(chuàng)新、遞讓、流動規(guī)律。

本書共11章，內(nèi)容包括：數(shù)據(jù)資料的收集方法、數(shù)據(jù)文件的建立與整理方法、樣本特征數(shù)、概率與統(tǒng)計分布、體育科研中如何使用參數(shù)估計、相關(guān)與回歸等。

本書描述了于智博登頂珠峰的前期準(zhǔn)備，歷經(jīng)的高反、高燒、行李失而復(fù)得、遭遇落石、命懸一線等攀登過程中的突發(fā)情況，還詳細(xì)描述于智博登頂珠峰的真實目的和中途動搖的心理活動。他用自己的親身經(jīng)歷告訴讀者，只要在各方面都做足了充分準(zhǔn)備，攀登珠峰、甚至登頂珠峰都不再是一個遙不可及的夢想。

本書分為大學(xué)體育概述、健康測評、運動項目實踐、運動衛(wèi)生與運動損傷四部分，主要內(nèi)容包括：田徑運動、足球運動、籃球運動、排球運動等。

本教材以育人為宗旨，以增強體育意識、學(xué)會鍛煉方法、提高活動能力、培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣為主線，根據(jù)青少年的身心特征，介紹了體育的概念、功能、鍛煉計劃及運動計劃，以及跑步、健身、各種球類運動項目的技術(shù)與方法，讓青少年在參與欣賞過程中形成鍛煉意識與習(xí)慣，發(fā)展運動能力。此外，本教材還介紹了深受學(xué)生喜歡的、具有民族傳統(tǒng)特色的體育項目以及