1項目為全國高等教育五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教材主干課配套輔導(dǎo)用書，以全國醫(yī)學(xué)院校教學(xué)大綱為依據(jù)，以中國醫(yī)藥科技出版社“全國普通高等醫(yī)學(xué)院校五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)十三五規(guī)劃教材為藍(lán)本，由國內(nèi)一流院校長年從事一線教學(xué)工作且具有豐富臨床教學(xué)經(jīng)驗的專家教授編寫而成。

本書用最大篇幅介紹了100多個田園活動，介紹了關(guān)于幼兒園田園課程的基本理念、設(shè)計思路、課程目標(biāo)、具體內(nèi)容、課程評價、實施建議等，在天立教育（K12階段）36個核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，提煉了符合2-6歲幼兒學(xué)習(xí)36個核心素養(yǎng)關(guān)鍵詞，更加聚焦與落地到田園實踐操作課程中，讓幼兒在“玩中學(xué)、玩中悟、玩中發(fā)展”；圍繞田園的種植和飼養(yǎng)，

作者應(yīng)用物理化學(xué)的方法，特別是采用X-射線粉末衍射的晶體結(jié)構(gòu)分析方法研究珍珠和貝類，指出了前人研究成果的不足和錯誤，并發(fā)現(xiàn)采用檸檬酸和草酸水解的巨大優(yōu)勢

本書瞄準(zhǔn)的是經(jīng)典研究與科技前沿之間的銜接,創(chuàng)新性明顯。全書以植物分子細(xì)胞生物學(xué)相關(guān)技術(shù)為主線,從顯微鏡介紹到生物分子相關(guān)操作技術(shù),再到綜合性實驗,由淺入深的詳細(xì)介紹了本領(lǐng)域?qū)嶒灱夹g(shù)的原理、發(fā)展及應(yīng)用,基本反映了目前植物分子細(xì)胞生物學(xué)的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。本書編委均為從事植物分子細(xì)胞生物學(xué)研究的一線教學(xué)及科研人員,基礎(chǔ)扎

本書以簡明易懂的語言,介紹了一些水生動植物的知識,為廣大青少年朋友構(gòu)建起人類文明進(jìn)步的知識寶庫,在一定程度上滿足了廣大青少年的求知欲和好奇心。全書由以下部分構(gòu)成:水生植物篇和水生動物篇。本書語言精練,敘述生動有趣,介紹的科學(xué)知識準(zhǔn)確翔實,會讓孩子們喜歡閱讀,并對水生動植物的知識產(chǎn)生濃厚的興趣。

恐龍博物館的魔幻之旅

《中國東陽龍》是一本全面介紹東陽地區(qū)地質(zhì)概況和恐龍化石資源的書籍，很多資料系首次完整披露，這對了解、認(rèn)識東陽古脊椎動物化石資源具有重要的意義。

《昆蟲記/語文叢書（無障礙精讀版）》是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著，同時也是一個富含知識、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏。書中共詳細(xì)介紹了25種昆蟲的特點。作者用人性去看待昆蟲，將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體。請相信，每一個孩子都有一顆善良的心。只要悉心呵護(hù)，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人

全書分為上、中、下三篇：上篇系統(tǒng)地分析了西方人類學(xué)的類別和發(fā)展路徑；中篇集王銘銘教授多年研究體會，指出西方人類學(xué)存在的局限，并探究解決這些局限的出路之所在；下篇約占全書三分之二的篇幅，講述中國人類學(xué)的發(fā)展路徑，細(xì)述了中國人類學(xué)在先輩們的努力下所取得的輝煌成就，同時，又看到了中國人類學(xué)在發(fā)展過程中存在的問題，*終，為中國

植物界的“偽裝者”