"許多國(guó)家和城市通過(guò)舉辦大型體育賽事來(lái)發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)市政建設(shè)，開發(fā)城市功能，提高國(guó)際形象。在此背景下，一座座現(xiàn)代化的體育場(chǎng)館在我國(guó)涌現(xiàn)，如北京的奧林匹克中心和奧林匹克公園等。然而，大型體育場(chǎng)館往往投資巨大，運(yùn)營(yíng)成本高，如果場(chǎng)館設(shè)計(jì)沒有充分考慮體育場(chǎng)館的賽后運(yùn)營(yíng)，將難以適應(yīng)體育賽事、群眾體育和相關(guān)活動(dòng)的

《英國(guó)體育史/世界體育史叢書》將英國(guó)體育史分為古代、中世紀(jì)、近代、現(xiàn)代四個(gè)時(shí)期，對(duì)每一個(gè)時(shí)期體育發(fā)展的概況，包括競(jìng)技體育、群眾體育、體育管理機(jī)構(gòu)與政策、體育科研、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的狀況進(jìn)行了描述。突出英國(guó)體育的傳統(tǒng)文化觀念、體育精神，以及對(duì)現(xiàn)代體育發(fā)展的借鑒作用，并對(duì)每一時(shí)期的英國(guó)體育史上的重大體育事件，聯(lián)系相應(yīng)的社會(huì)背景

本書為國(guó)家體育總局科教司組織編寫的運(yùn)動(dòng)員文化教育統(tǒng)編教材，也是普通高等學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)系列教材之一，同時(shí)也是國(guó)家體育總局“體育專業(yè)教材建設(shè)與在線學(xué)習(xí)平臺(tái)項(xiàng)目”建設(shè)的“運(yùn)動(dòng)生理學(xué)”在線課程的配套教材。本教材以運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌的收縮為主線，圍繞肌肉收縮時(shí)所需的能量、氧氣和調(diào)節(jié)來(lái)闡述，構(gòu)建了一套全新的教材體系，突出了體系新、實(shí)用

本書是一本網(wǎng)球文化的綜合科普讀物，在中國(guó)尚屬首次出版。本書作者系中國(guó)傳記文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員、體育報(bào)告文學(xué)作家，同時(shí)也是《網(wǎng)球天地》雜志社的主編，對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)有著長(zhǎng)年的研究，有較深的造詣，被媒體譽(yù)為“中國(guó)著名網(wǎng)球?qū)W者”。本書以網(wǎng)球文化為主線，內(nèi)容涵蓋了網(wǎng)球文化、網(wǎng)球基本技戰(zhàn)術(shù)、網(wǎng)球賽事介紹和欣賞等內(nèi)容。本書有以下特點(diǎn)：1.權(quán)威性

為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員文化教育和運(yùn)動(dòng)員保障工作的指導(dǎo)意見》及教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見》等文件精神，加快現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的應(yīng)用與共享，進(jìn)一步加強(qiáng)在訓(xùn)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員文化教育，推進(jìn)體育專業(yè)教材及在線課程建設(shè)，國(guó)家體育總局科教司組織實(shí)施高校體育專業(yè)教材與

本書是高等學(xué)校體育課教學(xué)改革的成果之一。本書共分三章，即：太極拳概述、24式太極拳教學(xué)和太極拳探研。太極拳概述主要介紹了太極拳的起源、發(fā)展；運(yùn)動(dòng)形式及特點(diǎn)；太極拳的健身原理及價(jià)值以及24式簡(jiǎn)化太極拳的創(chuàng)編和特點(diǎn)。24式太極拳教學(xué)從“學(xué)”的角度，把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行重新分割和組合，以降低學(xué)習(xí)難度，并通過(guò)反復(fù)示范和模仿練習(xí)，逐步

本書為普通高等學(xué)校公共體育教材，是在全面貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神基礎(chǔ)上，緊密圍繞教育部頒布的《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)文件編寫，體現(xiàn)了“健康第一”的指導(dǎo)思想和“享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”四位一體的學(xué)校體育目標(biāo)。全書內(nèi)容按照基礎(chǔ)理論知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能傳授兩個(gè)部分，突出

本書分別從不同角度介紹運(yùn)動(dòng)健身科學(xué)與風(fēng)險(xiǎn)管理科學(xué)概念、內(nèi)涵、特征，以及有機(jī)融合的系統(tǒng)思維；介紹了運(yùn)動(dòng)健身風(fēng)險(xiǎn)管理學(xué)的發(fā)展歷史、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀；研究了運(yùn)動(dòng)健身風(fēng)險(xiǎn)管理所涉及的理論與方法；以流程體系思想，從過(guò)程、方法、技術(shù)與工具維度，全面闡述了運(yùn)動(dòng)健身風(fēng)險(xiǎn)管理的策劃、認(rèn)知、識(shí)別、估計(jì)、評(píng)價(jià)、應(yīng)對(duì)、監(jiān)控；應(yīng)用相關(guān)理論與方法對(duì)

本書主要從體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、體育產(chǎn)業(yè)組織、體育產(chǎn)業(yè)制度、體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、體育產(chǎn)業(yè)管理等幾個(gè)方面進(jìn)行研究與分析，在分析體育產(chǎn)業(yè)各層面發(fā)展基礎(chǔ)上，提出了體育產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)與管理的策略，還重點(diǎn)研究了體育產(chǎn)業(yè)核心層、體育產(chǎn)業(yè)外圍層及其他體育產(chǎn)業(yè)層的發(fā)展與管理，對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化下我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與管理進(jìn)行了實(shí)證分析。

大學(xué)生體育與健康