本書是雨果第一部大型浪漫主義長(zhǎng)篇小說(shuō)，以15世紀(jì)路易十一時(shí)代為背景，刻畫了中世紀(jì)法國(guó)社會(huì)的真實(shí)生活。

本書是高等職業(yè)技術(shù)教育實(shí)踐性教材，旨在培訓(xùn)銑工崗位技能。本書依據(jù)《國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)銑工》（初級(jí)、中級(jí)）的知識(shí)和技能要求，按照崗位培訓(xùn)需要的原則編寫。采用項(xiàng)目教學(xué)法，把銑工崗位技能分解為若干項(xiàng)目，內(nèi)容包括銑工基礎(chǔ)知識(shí)，銑削平面及連接面，銑臺(tái)階、溝槽及切斷，用分度頭銑角度面及刻線，銑花鍵軸、牙嵌離合器，在銑床上鉆孔、鉸孔及

本書是高等職業(yè)技術(shù)教育實(shí)踐性教材，旨在培訓(xùn)車工崗位技能。本書依據(jù)《國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)車工》（初級(jí)、中級(jí)）的知識(shí)和技能要求，按照崗位培訓(xùn)需要的原則編寫，采用項(xiàng)目教學(xué)法，把車工崗位技能分解為若干項(xiàng)目，內(nèi)容包括車削的基本知識(shí)，軸類零件、套類零件工藝知識(shí)及車削方法，圓錐面、成形面及表面修飾的加工方法，三角螺紋、梯形螺紋、蝸桿的基

《CAXA制造工程師2013與數(shù)控車/高職高�！笆�二五”規(guī)劃教材》主要針對(duì)北京數(shù)碼大方科技有限公司開發(fā)的“CAXA制造工程師2013”和“CAXA數(shù)控車2013”進(jìn)行全面介紹，在講述的過(guò)程中從初學(xué)者的角度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性、可操作性。全書不僅對(duì)“CAXA制造工程師2013”和“CAXA數(shù)控車2013”的基本概念和基本操作

《機(jī)械加工設(shè)備/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材·教育部高等職業(yè)教育示范專業(yè)規(guī)劃教材》是根據(jù)《教育部關(guān)于“十二五”職業(yè)教育教材建設(shè)的若干意見》及教育部新頒布的《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，同時(shí)參考機(jī)械加工類職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)編寫的。通過(guò)對(duì)常用機(jī)床的組成、傳動(dòng)和結(jié)構(gòu)，數(shù)控機(jī)床的主要結(jié)構(gòu)，特種加工設(shè)備，現(xiàn)化加工設(shè)備，機(jī)床的

《數(shù)控銑床（加工中心）編程與圖解操作》以FANUC0iMate-MD數(shù)控銑削系統(tǒng)為介紹對(duì)象，以圖解形式為表現(xiàn)手法，主要詳解手工編程，同時(shí)將數(shù)控銑床（加工中心）的基本操作步驟以及常用加工刀具以圖解形式做了詳細(xì)介紹�！稊�(shù)控銑床（加工中心）編程與圖解操作》中的操作畫面與實(shí)際數(shù)控系統(tǒng)畫面完全一致，讀者按照書中的操作圖解步驟結(jié)合

本書以講述普通機(jī)床及其設(shè)計(jì)為主，全書共分為12章，第1章至第5章為機(jī)床概述，內(nèi)容包括緒論、機(jī)床的運(yùn)動(dòng)分析、車床、數(shù)控機(jī)床和其他機(jī)床。第6章至第12章為機(jī)床設(shè)計(jì)，內(nèi)容包括金屬切削機(jī)床的總體設(shè)計(jì)、主傳動(dòng)設(shè)計(jì)、進(jìn)給傳動(dòng)設(shè)計(jì)、主軸組件設(shè)計(jì)、支承件設(shè)計(jì)、導(dǎo)軌設(shè)計(jì)和機(jī)床操作機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)。

本書編寫了鉗工、車工、銑工、磨工和數(shù)控車工等5個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目都以工作任務(wù)的工作過(guò)程為引導(dǎo)，以適應(yīng)分層次教學(xué)和分階段教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。

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