父母離異，遭遇性侵、家暴、背叛，被診斷得了絕癥，露易絲·海的前半生就像是一連串不幸的總和。 一個偶然的機會，她接觸到關(guān)注身體、心理與精神的整體健康理念，意識到童年時建立的觀念讓她習(xí)慣貶低自我價值。我不夠好我做得不夠我不配……這樣的想法根深蒂固，影響了她的整個身心。如果能放下過去

近年來，我國慢性病患者基數(shù)日趨擴大。規(guī)范的藥物治療管理對提高慢性病患者治療效果、減少藥物不良事件等有重要意義。本書共19章，總論介紹了慢性病概述、健康管理以及老年人用藥特點等；各論結(jié)合我國目前慢性病發(fā)病實際情況，介紹了18種常見疾病：包括高血壓、冠心病、糖尿病等常見慢性非傳染性疾病，肺結(jié)核、乙肝兩種發(fā)病率較高的慢性傳染

《語言規(guī)劃學(xué)研究》是教育部主管，北京語言大學(xué)主辦，李宇明教授主編的學(xué)術(shù)期刊，編委均為全國該領(lǐng)域著名專家學(xué)者。該期刊主要為國內(nèi)外語言文字規(guī)范標準研究、語言政策與語言規(guī)劃研究、語言生活調(diào)查研究、少數(shù)民族語文應(yīng)用研究等方面的重要成果。本期《語言規(guī)劃學(xué)研究》設(shè)置了三個欄目，分別為語言生活研究、語言文字規(guī)范標準研究、應(yīng)急語言服務(wù)

本書以漫畫的形式生動有趣地講解了實用的醫(yī)學(xué)知識。按照科室劃分提出100個重要健康議題，其中包括：“門診等候時間很久，看診卻只有5分鐘，怎么高效利用這5分鐘？”“腳抽筋該掛什么科？”“被貓狗咬傷該知道的4件事”等。

"本教材為國家職業(yè)教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材。教材緊扣高等職業(yè)教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)標準和國家執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試大綱，無縫對接臨床崗位需求，按“模塊-項目-任務(wù)”設(shè)計，每一“任務(wù)”有臨床情景的設(shè)置，模擬學(xué)生未來的工作過程和情境，按任務(wù)驅(qū)動的方式編寫，體現(xiàn)工作過程的完整性與真實性，內(nèi)容包括緒論、病史采集、體格檢查、實

"本書共6章，覆蓋全部考綱范圍，保證知識點的全面性和學(xué)科自身理論體系的完整性。按照內(nèi)容重要程度和考查頻率對知識點分級，正文中穿插真題、知識小結(jié)、知識拓展等板塊，能夠幫助考生學(xué)練結(jié)合、對知識點及時總結(jié)。每個章節(jié)后面配有練習(xí)題，便于考生課后自測，鞏固復(fù)習(xí)效果，使考生在學(xué)習(xí)該門課程的時更加有目標、有方向，提高復(fù)習(xí)效率。本書為

"本教材采用模塊式編寫方法，共分9個模塊，內(nèi)容包括0—3歲嬰幼兒的營養(yǎng)需要、0—3歲嬰幼兒食物的選擇、0—3歲嬰幼兒營養(yǎng)食譜的編制、0—3歲嬰幼兒的配餐制作、0—1歲嬰兒的科學(xué)喂養(yǎng)、1—3歲幼兒的飲食行為指導(dǎo)、嬰幼兒營養(yǎng)相關(guān)疾病與喂養(yǎng)、嬰幼兒營養(yǎng)調(diào)查及營養(yǎng)評價、嬰幼兒食育活動的設(shè)計與組織。本教材力圖保持課崗證賽融通的完

"《婦產(chǎn)科護理學(xué)》共22章，包括產(chǎn)科護理、婦科護理、生殖健康促進及計劃生育等內(nèi)容。主要介紹婦產(chǎn)科的基礎(chǔ)知識，婦女在妊娠、分娩及產(chǎn)褥期的正常生理變化及護理，婦女在妊娠、分娩及產(chǎn)褥期出現(xiàn)的病理情況及護理，婦科常見疾病如女性生殖器官炎癥、女性生殖器損傷和發(fā)育異常、女性生殖器腫瘤、女性生殖內(nèi)分泌異常及其他特有疾病的護理，不孕癥

"本教材包括紙質(zhì)教材及數(shù)字課程兩部分。紙質(zhì)教材共設(shè)十個章節(jié)內(nèi)容，包括緒論、心理學(xué)過程、人格、心理應(yīng)激與心身疾病、心理評估、心理干預(yù)、病人心理、心理護理、臨床各類病人的心理護理及護士心理健康與維護。數(shù)字課程注重知識的拓展與更新，包括各章節(jié)的拓展閱讀、案例及例題解析、課程精編課件等。本教材主要面向高等學(xué)歷繼續(xù)教育護理專業(yè)的