原作《徐特立教授法研究》，于2002年由湖南人民出版社出版發(fā)行，作者為原湖南第一師范學(xué)院孫海林副校長(zhǎng)。該著采用文獻(xiàn)研究方法闡釋徐老的小學(xué)各科教授法，系統(tǒng)論述了徐老關(guān)于小學(xué)教學(xué)的一般原理和基本問(wèn)題，展示了徐老的教育理念和教育思想全貌。該著注重文獻(xiàn)真實(shí)性、考證嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)論可靠，容學(xué)術(shù)性和知識(shí)性于一體，是徐特立教育思想研究不可

本系列分為三冊(cè)。每?jī)?cè)立足于新課標(biāo)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)篇的要求設(shè)置不同模塊。1-2年級(jí)旨在激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生開(kāi)啟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的大門(mén)；3-4年級(jí)主要增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)的語(yǔ)感，逐步完善學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性；5-6年級(jí)在前兩個(gè)分冊(cè)達(dá)成目標(biāo)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，逐步提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的文化素養(yǎng)。本系列有以下特色：（1）

本書(shū)分為詞匯與語(yǔ)法兩個(gè)分冊(cè)。本書(shū)將小學(xué)階段的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行介紹，同時(shí)輔以考題重現(xiàn)等形式的練習(xí)題以檢查所學(xué)。本書(shū)后附有10套詞匯或語(yǔ)法綜合訓(xùn)練題，以提高考試的實(shí)戰(zhàn)能力。

本書(shū)共七章,內(nèi)容包括:童化教育的課程理念、童化教育的圖像表達(dá)、童化教育的課程架構(gòu)、童化教育的德育演繹、童化教育的課程實(shí)踐、童化教育的課程評(píng)價(jià)、童化教育的課程管理。

本書(shū)是關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略的學(xué)術(shù)專著。全書(shū)闡述了核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與意義，分析教師在開(kāi)展核心素養(yǎng)視域下的小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)時(shí)應(yīng)具有的教學(xué)觀，探討了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性問(wèn)題，力求以生動(dòng)有趣的問(wèn)題求解為導(dǎo)向，對(duì)課堂有效教學(xué)策略與方法展開(kāi)系統(tǒng)的歸納總結(jié)，并給出解決問(wèn)題的建議。該書(shū)立足于數(shù)學(xué)課堂，總結(jié)過(guò)往數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

本書(shū)作者根據(jù)自己30多年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分別從學(xué)習(xí)習(xí)慣、情商培育、自我管理三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)出發(fā)，以一群可愛(ài)的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生為主人公，講述了他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的各種困難和趣事，讓小讀者在閱讀故事的同時(shí)，潛移默化地注意到要養(yǎng)成怎樣的好習(xí)慣，掌握哪些高效的學(xué)習(xí)方法。

本書(shū)講述一個(gè)為了給動(dòng)物樂(lè)園帶來(lái)幸福，小兔子乖乖、小松鼠鬧鬧和小獅子洋洋一起結(jié)伴去尋找幸�；ǖ墓适�。他們?cè)诼飞嫌龅搅嗽S多難題，例如“和倍問(wèn)題”、“差倍問(wèn)題”、“雞兔同籠問(wèn)題”……這些數(shù)學(xué)問(wèn)題都出現(xiàn)在故事里，他們歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，解決了這些數(shù)學(xué)問(wèn)題，最終找到了幸�；ā�

本書(shū)講述一個(gè)為了給動(dòng)物樂(lè)園帶來(lái)幸福，小兔子乖乖、小松鼠鬧鬧和小獅子洋洋一起結(jié)伴去尋找幸�；ǖ墓适隆Ｗ髡咭陨�林動(dòng)物樂(lè)園里發(fā)生的故事為主線，將學(xué)生們頭疼的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)融到故事中。

本書(shū)是小學(xué)階段數(shù)學(xué)知識(shí)的補(bǔ)給站，涵蓋了1-6年級(jí)的600多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)包含了知識(shí)總結(jié)、例題講解、視頻課程，以及針對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的實(shí)例說(shuō)明或易錯(cuò)提示等，全面覆蓋了學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面。本書(shū)還配有數(shù)學(xué)思維拔高部分，不僅可以深入掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，還能拓寬視野，鍛煉數(shù)學(xué)思維，為以后的初高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，本書(shū)也是

本書(shū)是主體故事的科幻番外篇，依舊是以薩菲為主角，講述科學(xué)家為了保護(hù)人類(lèi)免于“木偶綜合征”病毒的侵害，啟動(dòng)“搖籃計(jì)劃”，讓包括薩菲在內(nèi)的部分人沉睡300年。薩菲等人醒后，逐漸發(fā)現(xiàn)了“木偶綜合征”的真相。在知識(shí)方面，本系列是以統(tǒng)計(jì)知識(shí)、概率知識(shí)和規(guī)律知識(shí)為主題，共4冊(cè)，涉及統(tǒng)計(jì)圖表的應(yīng)用、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)規(guī)律、比例等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)。