本書為《高等數學經管類》下冊，主要內容包括：常微分方程和差分方程簡介；無窮級數；向量代數與空間解析幾何；多元函數微分；重積分。
《基礎數學(Ⅱ線性代數與概率統(tǒng)計普通高等院校十二五規(guī)劃教材)》分兩大部分內容，第一部分為線性代數，第二部分為概率統(tǒng)計。線性代數部分的內容包括行列式、矩陣和線性方程組的基本概念和基本理論，以及使用數學軟件Matlab求解行列式、線性方程組的方法。概率統(tǒng)計部分的內容包括隨機事件的概率、一維隨機變量、統(tǒng)計量及其分布、參數估計
《微積分》由數學教師結合多年的教學實踐經驗編寫而成。該書編寫過程中遵循教育教學的規(guī)律，對數學思想的講解力求簡單易懂，注重培養(yǎng)學生的思維方式和獨立思考問題的能力以及運用所學數學方法解決實際問題的能力。每節(jié)后都配有相應的習題，習題的選配盡量典型多樣，難度上層次分明。 書中還對重要數學概念配備英文詞匯，并對微積分的發(fā)展做出
《華東師范大學數學教育叢書：數學教育研究方法論》是為數學教育專業(yè)的本科生、研究生以及從事數學教育研究的教師和研究者編寫的一《華東師范大學數學教育叢書：數學教育研究方法論》，旨在幫助他們學會用科學的方法從事數學教育研究，撰寫規(guī)范的學位、學術論文�！度A東師范大學數學教育叢書：數學教育研究方法論》根據作者多年教學和指導研究生
《高等數學（下冊）/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》根據高等學校工科類專業(yè)本科生的數學基礎課程教學基本要求，以高等教育應用型本科人才培養(yǎng)計劃為標準，結合全國教育科學規(guī)劃課題《大學數學與高中新課程標準相銜接的教學模式研究與實踐KDIA090199》的研究成果，在充分吸收編者們多年的教學實踐經驗的基礎上編寫而成。 《高等
基于“追求收益最大化”之樸素的經濟原則和相關神經科學知識，《普通高等學校自然科學素質教育叢書：激勵教育與數學認知非離散思想》通過131個斷想，提出了“面向收益最大化的大學數學激勵教育”的理論框架.在“思想代表系”的寫作結構中，主要以與線性代數相關的實例來例證有關的思想.在理論創(chuàng)新的架構中，提出了諸如“數學是隱幾何”、“
《數學教育研究與測量(普通高等教育十二五規(guī)劃教材)/數學教學技能系列叢書》分上、下篇。上篇以五個問題(什么是數學教育研究？為什么要進行數學教育研究？如何進行數學教育研究？數學教育研究的類別？如何提高數學教育研究的質量？)為大方向，圍繞“如何確定研究問題？怎樣查閱文獻？如何進行研究設計？如何撰寫開題報告與研究報告？”這些
《微積分基礎》內容涉及兩大方面：一方面是微積分中最基礎的內容，主要有函數、極限與連續(xù)；導數與微分；中值定理與導數應用；不定積分；定積分；微積分在社會經濟中的應用等。另一方面主要有：數學概述；數學特點；數學簡史；數學與思維；文科學生學習數學的方法、規(guī)律等簡單介紹。本書的特點是以最常見的教學內容為載體，深入淺出地揭示隱藏在
楊桂元主編的《數學建模(附光盤普通高等教育經管類規(guī)劃教材)》是在安徽省高等學�！笆晃濉币�(guī)劃教材《數學建�！返幕A上經過多年的教學實踐和指導大學生數學建模競賽以及對數學建模方法的研究，參考國內外相關文獻修改而成。本書共分五篇，分別闡述了線性規(guī)劃模型及應用、模糊數學模型及應用、層次分析模型及應用、微分方程模型及應用、圖論
本書是“高等院校經濟管理核心課程精品教材”之一，作者充分考慮微積分學的系統(tǒng)性和科學性，在教學大綱范圍內，適當調整了上一版部分內容的順序和例題，從而使得本版教材重點突出、通俗易懂、循序漸進。本書還配有習題集，從而可以幫助讀者更好的掌握高等數學中的幾本概念和方法，也有利于教師布置課后作業(yè)。
書單推薦 更多 新書推薦 更多
