這是一本供3—8歲的孩子閱讀的科普?qǐng)D畫(huà)書(shū)，本書(shū)用簡(jiǎn)單幽默的語(yǔ)言和生動(dòng)有趣的插圖，解答了“電從哪里來(lái)”“電腦為什么那么聰明”“數(shù)碼相機(jī)的成像原理是什么”“手機(jī)為什么能打電話”“空調(diào)的制冷原理是什么”“體溫計(jì)的測(cè)溫原理是什么”“冰箱是如何保鮮食物的”“指南針為什么能指南”“汽車(chē)的輪子為什么是圓的”“電梯的原理是什么”“洗衣

這是一本中國(guó)極地科考繪本，從黃河站、中-冰站、雪龍?zhí)栆约氨睒O熊四個(gè)方面展現(xiàn)完整的北極風(fēng)貌。以紀(jì)錄片式的場(chǎng)景，帶孩子沉浸式感受十二個(gè)月里北極不同的風(fēng)貌。了解兩個(gè)科考站里科考隊(duì)員的工作的生活，探秘北極生靈，感受北極之美。有助于少年兒童了解我國(guó)極地事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)他們對(duì)極地科考的興趣，弘揚(yáng)科學(xué)精神。

這是一本中國(guó)極地科考繪本，講述了南極中山站越冬隊(duì)員的日常工作和生活。帶孩子身臨其境體驗(yàn)中山站越冬隊(duì)員的生活，見(jiàn)證科考隊(duì)員在冰天雪地里工作的艱辛，感受絢麗多彩的極光，極晝極夜的變換，以及南極可愛(ài)的生靈。有助于少年兒童了解我國(guó)極地事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)他們對(duì)極地科考的興趣，弘揚(yáng)科學(xué)精神。

這是一本中國(guó)極地科考繪本，講述了雪龍?zhí)枏纳虾３霭l(fā)前往南極中山站進(jìn)行科學(xué)考察的旅程。帶孩子重走雪龍南下的極地航線，感受極地的氣候與環(huán)境特點(diǎn)，見(jiàn)識(shí)雪龍?zhí)柨瓶即�破冰的威力。有助于少年兒童了解我�?guó)極地事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)他們對(duì)極地科考的興趣，弘揚(yáng)科學(xué)精神。

博物志(青少年科學(xué)素養(yǎng)文庫(kù)新版)

本書(shū)是北京師范大學(xué)陳露曉教授寫(xiě)給青少年的前沿科普讀物。全書(shū)分為九章，分別從物理、化學(xué)、軍事工業(yè)、超級(jí)工程、科技創(chuàng)新等多個(gè)層面，對(duì)新中國(guó)成立以來(lái)所取得的重要科技城就進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理。圖書(shū)融技術(shù)性、知識(shí)性和趣味性于一體，在理性客觀的科學(xué)知識(shí)、科技成就介紹的同時(shí)，佐以趣味性的講解，讓青少年能在理解和掌握基本的科學(xué)原理和方法基

翻開(kāi)本書(shū)，你的眼前會(huì)瞬間展開(kāi)了一幅歷史畫(huà)卷，這幅畫(huà)卷展示的是人類(lèi)所經(jīng)歷的重要技術(shù)突破時(shí)刻，囊括了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、運(yùn)輸、建筑、能源、航空航天、人工智能等領(lǐng)域。14個(gè)時(shí)間線索，溯本求源，呈現(xiàn)技術(shù)從零到一的進(jìn)擊之路，繪制了一幅科技驅(qū)動(dòng)歷史的恢宏畫(huà)卷。你不需要經(jīng)歷上萬(wàn)年去研究這些知識(shí)和技能，只需要通過(guò)學(xué)習(xí)就能成為某個(gè)領(lǐng)域的能手。

科技如何工作，又如何走向未來(lái)？那些改變?nèi)祟?lèi)歷史進(jìn)程的發(fā)明創(chuàng)造是如何誕生的？維持現(xiàn)代世界運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)械有什么奧秘？哪些是關(guān)乎未來(lái)生存的關(guān)鍵性技術(shù)？從拉鏈、開(kāi)罐器等簡(jiǎn)單物品到信息時(shí)代先進(jìn)復(fù)雜的設(shè)備，如智能手表、無(wú)人駕駛汽車(chē)，再到改變?nèi)祟?lèi)歷史進(jìn)程的雷達(dá)、內(nèi)燃機(jī)等發(fā)明創(chuàng)造，以及未來(lái)科技，這本書(shū)通過(guò)精美的全彩信息圖講述了科學(xué)技術(shù)的前

本書(shū)共分9個(gè)項(xiàng)目、30個(gè)任務(wù)，主要包括實(shí)驗(yàn)室安全概述、實(shí)驗(yàn)室安全認(rèn)知、危險(xiǎn)化學(xué)品分類(lèi)及安全防護(hù)技術(shù)、實(shí)驗(yàn)室電氣安全防護(hù)技術(shù)、生物實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備使用安全技術(shù)、實(shí)驗(yàn)室“三廢”處理、實(shí)驗(yàn)室安全事故的預(yù)防與應(yīng)急救護(hù)、實(shí)驗(yàn)室信息安全與管理等內(nèi)容。各項(xiàng)目均設(shè)置了“學(xué)習(xí)導(dǎo)讀”（含思維導(dǎo)圖）和“學(xué)習(xí)目標(biāo)”，各任務(wù)均從實(shí)

為什么要讀人類(lèi)科技的歷史？因?yàn)榱私饬诉^(guò)去，才能看見(jiàn)未來(lái)。從茹毛飲血到飛上太空，我們?cè)鯓訌男U荒的舊石器時(shí)代走到了可以上天入地的今天？《科技大爆炸》將長(zhǎng)達(dá)300萬(wàn)年人類(lèi)科技發(fā)展長(zhǎng)卷濃縮在短短的72頁(yè)里。打開(kāi)這本書(shū)，你看到的是一個(gè)個(gè)足以改變歷史的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，感受到的是人類(lèi)永不停止的腳步和自強(qiáng)不息的探索精神。很久以前，我們不過(guò)