《中國文化百科千古漢語：兵書兵家韜略謀論（彩圖版）》主要內(nèi)容包括：劉基傳奇著《百戰(zhàn)奇略》、戚繼光抗倭經(jīng)驗成兵法、茅元儀抗金著《武備志》、揭喧潛心著《兵經(jīng)百言》、集群書而撰《三十六計》、李靖著《李衛(wèi)公問對》、李筌著十卷《太白陰經(jīng)》、軍事百科的《武經(jīng)總要》等。

《孫子兵法》是中國古代漢族軍事文化遺產(chǎn)種的璀璨瑰寶，漢族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，其內(nèi)容博大精深，思想精邃富瞻，邏輯慎密嚴(yán)謹(jǐn)，是古代漢族軍事思想精華的集中體現(xiàn)�！秾O子兵法》被稱為鎮(zhèn)國之寶，在中國被奉為兵家經(jīng)典。誕生至今已有2500年歷史，歷代都有研究。在世界軍事史上也具有重要的地位。

《三十六計》是我國古代一部著名的軍事謀略著作。雖說它的經(jīng)典地位不如《孫子兵法》那樣高，但其知名度卻絕不遜于《孫子兵法》，諸如“美人計”、“走為上”等，膾炙人口，婦孺皆知�！度�十六計》集歷代兵法、智謀之大成，不獨(dú)于軍事領(lǐng)域、政治斗爭中應(yīng)對實(shí)施，對整個社會生活、經(jīng)濟(jì)外交、人際往來都有極強(qiáng)的適用性

新常態(tài)呼喚新思維�！稛o界戰(zhàn)：我們正在進(jìn)行的戰(zhàn)爭》突破《孫子兵法》、《戰(zhàn)爭論》等傳統(tǒng)理論窠臼，基于戰(zhàn)爭平臺變革規(guī)律，提出無界戰(zhàn)這一嶄新戰(zhàn)爭概念，系統(tǒng)回答了什么是戰(zhàn)爭、怎樣看戰(zhàn)爭、戰(zhàn)爭怎么打等當(dāng)今迫切需要回答的問題。作者認(rèn)為，在信息革命不斷突破“界”的局限的今天，人類再也不能將社會和戰(zhàn)爭捆定為“只有人類的社會”、“只有軍隊

本書通過注釋、譯文、解析、解讀等幾大部分來完成對《孫子兵法》這一兵家要典的詮釋。原典、注釋和譯文可以幫助你領(lǐng)略原汁原味的《孫子兵法》，解析針對《孫子兵法》在軍事方面的實(shí)際應(yīng)用，而解讀則將其中的意義引申到生活與工作的方方面面，讓你體會到《孫子兵法》在現(xiàn)實(shí)中的無窮妙用。

作戰(zhàn)仿真數(shù)據(jù)的量化與分析》共分為11章。第1章是緒論，對書中所涉及到的主要概念進(jìn)行論述與界定；第2章是面向作戰(zhàn)仿真的作戰(zhàn)要素分析，討論作戰(zhàn)仿真系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的本源，即作戰(zhàn)要素；第3章和第4章圍繞數(shù)據(jù)建模展開，其中，第3章重點(diǎn)論述常用的數(shù)據(jù)建模方法，第4章探討作戰(zhàn)仿真中的數(shù)據(jù)體系結(jié)構(gòu)；第5章和第6章圍繞數(shù)據(jù)獲取與量化進(jìn)行論述

“國學(xué)啟蒙第一課”注音讀本是專門為少年兒童讀者策劃編輯的文史類叢書，主要從古代經(jīng)典和傳統(tǒng)菁華中選取當(dāng)今少年兒童喜聞樂見的故事進(jìn)行通俗易懂的講解，通過這些故事，傳達(dá)中華民族優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。 《國學(xué)啟蒙第一課：孫子兵法（注音彩繪本）》以注音形式，并配有大量彩色插圖，用淺顯的語言介紹了孫子兵法常識，同時以故事的形式介紹了孫

“國學(xué)啟蒙第一課”注音讀本是專門為少年兒童讀者策劃編輯的文史類叢書，主要從古代經(jīng)典和傳統(tǒng)菁華中選取當(dāng)今少年兒童喜聞樂見的故事進(jìn)行通俗易懂的講解，通過這些故事，傳達(dá)中華民族優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。 《國學(xué)啟蒙第一課：三十六計（注音彩繪本）》以注音形式，并配有大量彩色插圖，用淺顯的語言介紹了三十六計常識，同時以故事的形式介紹了三

《中華國學(xué)精讀書系·孫子大講堂：孫子的兵戰(zhàn)謀略》正是以孫子的兵法謀略為底料，從《孫子兵法》中汲取智慧，試圖將孫子的兵法謀略與現(xiàn)代商戰(zhàn)有機(jī)結(jié)合在一起，為廣大讀者朋友編寫一本商戰(zhàn)謀略全書。一部論語可治天下，一部《孫子兵法》亦足以稱霸商場。前人的智慧，后人的財富，古為今用。值得提醒讀者的是：《中華國學(xué)精讀書系·孫子大講

《宋代登科總錄》從浩瀚的現(xiàn)存文獻(xiàn)中輯錄出兩宋320年118榜4萬多登科人傳記資料，按朝代、榜次順序列其姓名，撰寫小傳，包括登科人字號、籍貫、登科年、登科科目、初授官、所歷官及終任官、謚號等信息，小傳之下，詳細(xì)羅列登科人信息的書證，注明出處。全書以宋代諸帝分段編排，所有登科人均按科目分類、按科年排列。書后附《宋代科舉總論