本書是根據(jù)“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的需要，參照高等學(xué)校數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)發(fā)布的《理工類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》，參考《全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱》編寫而成的。 全書分上、下冊(cè)出版，本書為上冊(cè)。上冊(cè)內(nèi)容包括：緒論，函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的

《普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材:大學(xué)數(shù)學(xué)(文科類)(上冊(cè))》在內(nèi)容選取和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上做了很嚴(yán)密的考慮。全書以微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)為主要內(nèi)容，打破了原來單一的微積分的內(nèi)容模式。對(duì)學(xué)生“連續(xù)”“離散”“隨機(jī)”三種不同數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。這些內(nèi)容經(jīng)過認(rèn)真的選取和組合形成了一個(gè)完整的內(nèi)容模式，有利于文科學(xué)生素

本書內(nèi)容涉及Linlcwood．Palcy理論及其在流體動(dòng)力學(xué)方程中的應(yīng)用兩大部分．其一包含了頻率空間的局部化、Besov~lhqflOLittlewood—Paley刻畫、Bony的仿積分解及仿線性化技術(shù)、新型的Bernstein不等式等．其二在Littlcwood—Palcv理論的框架下，建立輸運(yùn)擴(kuò)散方程解的時(shí)空正

馬希文教授是我國(guó)著名數(shù)學(xué)家、計(jì)算機(jī)專家、教育家、語言學(xué)家和科普作家。少年馬希文天資聰穎。他15歲就考入北京大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系．雖然花在專業(yè)課上的時(shí)間不多．但成績(jī)卻很好．因此被人們譽(yù)為”數(shù)學(xué)神童”。后來他成為北京大學(xué)數(shù)學(xué)系教授．桃李無數(shù)。馬希文教授愛好廣泛、多才多藝。在教學(xué)和科研的同時(shí)．他還十分熱心基礎(chǔ)教育和科學(xué)普及工作。他

《21世紀(jì)數(shù)學(xué)教育信息化精品教材·大學(xué)數(shù)學(xué)立體化教材：高等數(shù)學(xué)（農(nóng)林類·第2版）》根據(jù)高等院校農(nóng)林類專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程的最新教學(xué)大綱和考研大綱編寫而成，并在第一版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂和完善，注重?cái)?shù)學(xué)概念的實(shí)際背景與幾何直觀的引入，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)建模的思想和方法，緊密聯(lián)系實(shí)際，服務(wù)專業(yè)課程，精選了許多具有農(nóng)林類專業(yè)特色的應(yīng)用案例并

《數(shù)學(xué)建模簡(jiǎn)明教程》側(cè)重?cái)?shù)學(xué)建模知識(shí)的了解和數(shù)學(xué)建模能力及意識(shí)的培養(yǎng)，案例豐富，由淺人深，便于學(xué)生自學(xué)和教師教學(xué)。本著簡(jiǎn)明、實(shí)用和有趣的原則，書中的內(nèi)容主要以初、中等難度數(shù)學(xué)建模問題為主，以求達(dá)到降低數(shù)學(xué)建模學(xué)習(xí)起點(diǎn)、實(shí)用和通俗易懂的目的。讀者只要學(xué)過微積分、線性代數(shù)和了解簡(jiǎn)單的概率統(tǒng)計(jì)知識(shí)就可以學(xué)習(xí)本書。特別值得一提

本書為普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材。本書根據(jù)本、�？粕�特別是以自學(xué)為主的學(xué)生的特點(diǎn),力求用通俗的語言和實(shí)際背景使學(xué)生理解其真正意義,本著由淺入深、循序漸進(jìn)、通俗易懂、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分散、范例較多的原則,各個(gè)章節(jié)配有一定數(shù)量的習(xí)題,為了檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果還配備了自測(cè)題。

《文都教育·2014考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大全（數(shù)學(xué)1）》是一本專門針對(duì)參加2014考研數(shù)學(xué)數(shù)一的考生編寫的一本數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大全，涵蓋考綱規(guī)定的所有內(nèi)容，全書共分三個(gè)部分：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)和概率統(tǒng)計(jì)，每部分下又都有細(xì)分章節(jié)，每章模塊大體上為：大綱點(diǎn)擊、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)模塊、知識(shí)延拓模塊、重點(diǎn)題型分析、測(cè)試題及測(cè)試題參考答案等。其中的知識(shí)延

《預(yù)科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教程》具備以下特點(diǎn)：（一）漢字認(rèn)讀與數(shù)學(xué)語言的結(jié)合對(duì)于漢語基礎(chǔ)較差，至多在中國(guó)僅僅接受過一個(gè)學(xué)期的漢語強(qiáng)化教學(xué)（約650學(xué)時(shí)）的預(yù)科生來說，對(duì)以漢語表述的數(shù)學(xué)上的很多專業(yè)詞匯和常用語往往不知其音；或知其音，不知其意；或一知半解；所以必須讓漢字教學(xué)和數(shù)學(xué)知識(shí)教學(xué)同時(shí)進(jìn)行。在本書的每一節(jié)中，我們?cè)O(shè)計(jì)了“認(rèn)一認(rèn)

《普通高等教育公共基礎(chǔ)課程用收：復(fù)變函數(shù)與積分變換（第2版）》是在編者多年來講授工科復(fù)變函數(shù)與積分變換課程的基礎(chǔ)上，遵照教育部制定的對(duì)本課程教學(xué)大綱的基本要求編寫而成的。在編寫過程中，我們廣泛吸取了國(guó)內(nèi)同類教材的主要優(yōu)點(diǎn)，并融合了編者多年來講授該門課程的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。考慮到工科學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的目的主要在于實(shí)用，我們側(cè)重了