在你的人生中，有沒有讓你浴血奮戰(zhàn)到最后一兵一卒也要守護的夢想？朱學恒在這六年間，花光自己積蓄，走遍了高中、大學校園，舉辦超過四百場演講，為了傳遞這項訊息給這些將來要改變世界的年輕人：成為英雄，不是因為能力，而是因為選擇。他的演講感動了超過四十萬學生與師長，好些迷惘的年輕人紛紛寫信給他，通過這些朋友的真實經歷與朱學恒的熱

《積極情感效用論》是全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題“積極情感的培養(yǎng)與教育同提高教育教學質量相關性研究”的重要成果。從理論和實踐兩個層面深入分析積極情感同教育教學質量的關系，分積極情感與人的成長和成才兩大部分，探討了積極情感教育的歷史發(fā)展、現(xiàn)狀和意義，積極情感之理論概述，積極情感與道德，積極情感與學習（認知），

劉川編著的《給現(xiàn)實社會的善意短信》內容簡介：不要總說這個社會只剩下絕望，想要在變幻莫測的世界里洞悉萬物，找尋到那盞帶著希望的愛爾克燈光，就必須努力讓自己內心強大，不要總說這個社會只剩下壓抑，當你學會了刪除一切不必要的困擾，你就擁有了一雙能夠飛向成功的翅膀，不要總說世界拋棄了你，是你把這個世界看反了而已，換個角度審視自我

《竹子原則》向大家介紹大型公司、資深成功人士以及竹子（世界上最強韌的植物）所共有的品質。《竹子原則》的任務既簡單明了，而又意義深遠。?改變你對自己在工作、家庭中所扮演角色的看法；?學習如何調整自己去適應周圍的環(huán)境；?在廣泛的領域中負起責任、做出貢獻并獲取成功。《竹子原則》揭示那些為我們做出榜樣的大型公司和資深成功者的發(fā)

創(chuàng)新需要一定的靈感。這靈感不是天生的，而是來自長期的積累與全身心的投入，沒有積累就不會有創(chuàng)新。生活處處都有可以創(chuàng)新的機會，如果能抓住這些機會，我們的生活必將有所改變。

智慧無處不在，即使是以情感為基礎的處事方式，也需要用智慧去完善。因為情感過于隨意，而智慧讓我們理智。友好時，炙熱的情感需要用智慧來找尋表達的方式；憤怒時，澎湃的情感需要智慧來幫你理順表達的順序；痛苦時，低沉的情感需要智慧來找尋排解的方式。只有用智慧將自己的情緒調整好，與人相片才可能和諧！

《欲望花園的哲學》編著者威廉·施密德。威廉·施密德是德國當代哲學家、心靈撫慰師，以研究"生活藝術哲學"聞名，其著作暢銷全球并被譯成多種文字。在本書中，他將和讀者一起追隨法國哲學大師�？碌淖阚E，踏上一次特別的"希臘之旅"。在欲望的花園中，他對愛欲論條分縷析，與蘇格拉底、柏拉圖等先賢在"會飲"中對愛之種種進行反思，揭示了如

在《科學素養(yǎng)文庫·科學元典叢書：人類與動物心理學講義》中，馮特集生理學大成，在生物進論的影響下，創(chuàng)造性地、系統(tǒng)地發(fā)明了一個科學心理學來研究人的感覺、體驗、意志、知覺和靈感，同時研究了關于科學心理學的對象、方法、內容與體系等問題。

《名師課堂·心理學系列：發(fā)展心理學筆記》作者沃建中是我國著名心理學家，北京師范大學教授，是國內影響人數(shù)最多、授課頻率最高的教育專家之一。本書以沃建中多年來為本科生、研究生講授的發(fā)展心理學課程為基礎，根據(jù)其學生沈莉的課堂筆記編寫而成。《名師課堂·心理學系列：發(fā)展心理學筆記》重點關注0-18歲兒童，對成人心理發(fā)展僅做了簡要

《孩子的世界：從嬰兒期到青春期》分為6編，共17章。它從懷孕開始系統(tǒng)全面的揭示了一個新生命誕生和發(fā)展的歷程。第1編“走進孩子的世界”告訴你兒童發(fā)展科學家如何研究孩子的發(fā)展，指出遺傳和環(huán)境共同影響孩子的成長；第2編“人之初”闡述了懷孕、胎兒發(fā)育、產前護理、分娩、新生兒的特征等知識，并就這些過程中可能面臨的風險給出了建設性