本書主要分為三個部分，第一部分聲樂，介紹中國民歌、外國民歌、中外創(chuàng)作歌曲、曲藝、戲劇等；第二部分器樂，介紹中國民樂、西洋樂器、舞曲、進行曲與序曲等；第三部舞劇、音樂劇、流行音樂，介紹中外芭蕾舞劇、音樂劇、流行音樂等。

該系列是維也納原始版教材，此次出版的幾本則為此套書中的新增部分，該系列已經(jīng)成為鋼琴練習者的必備教材。

本書探尋20世紀上半葉中國流行歌曲的歷史原貌；述評黎錦暉、任光、黎錦光、陳歌辛、賀綠汀、劉雪庵、聶耳、嚴華、姚敏、安娥、范煙橋和田漢等詞曲作家及其作品；評析黎明暉、王人美、黎莉莉、周璇、白虹、龔秋霞、姚莉、李香蘭、白光、吳鶯音等歌星的藝術人生；探討民國流行歌曲的文化成因、傳播途徑、藝術特色、受眾需求和文化功能；修正將民

本書一本集實用性、演奏性、知識性為一體的鋼琴曲集。書中選收曲目均來自于少兒、琴童家長、高校學生、中老年鋼琴愛好者的信息反饋，內(nèi)容包括中外兒童歌曲、校園歌曲、中國民歌、外國民歌、流行歌曲等五部分。每一首曲目旋律優(yōu)美、經(jīng)典，并附有曲目介紹，可幫助演奏者更好地了解、掌握和演繹作品。本書無論是用來自娛自樂、親朋好友聚會，還是機

《中外經(jīng)典聲樂作品彈唱譜例（下冊）》是為學習作曲專業(yè)的學生編寫的一本具有演唱和演奏技能的基礎性教材，通過“彈唱”學習，可培養(yǎng)學生良好的音樂感覺和學習興趣，提高彈唱技能，開闊視野，激發(fā)學生的創(chuàng)造力。本教材分為上下兩冊，下冊內(nèi)容包括中國民歌、外國民歌、中國藝術歌曲、外國藝術歌曲四個部分，按作品的演唱、演奏、和聲及結(jié)構的難易

本教材的適用對象為普通高等學校特別是地方高等學校音樂學(師范)專業(yè)本科學生及其他層次教學，在內(nèi)容、數(shù)量及難度的安排上，與專業(yè)音樂學院或全國重點院校音樂院(系)所使用的教材有所區(qū)別。整體安排上，本教材更加注重貼近普通高等學校特別是地方高等學校音樂學(師范)專業(yè)本科教學的特點和實際需要，更加強調(diào)針對性和實用性。本教材分為上

本書在學術界原有的民族民間音樂傳統(tǒng)分類基礎上，增加了宗教音樂一章，并對以往教程很少提及的伊斯蘭教音樂、基督教音樂以及其他民間宗教音樂做了較為詳盡的介紹。全書還在各章增加了已列為各級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的音聲技藝形式，如侗族大歌、木卡姆等。全書力求學科體系的系統(tǒng)性、全面性、前沿性，同時注重內(nèi)容的專業(yè)性、實用性與趣味性的有機

所謂時空觀并不是超越文化差異的普遍性東西，各種文化一定有其固有的模式。那么，日本文化具有怎樣的時空觀呢？獨特的時空觀使日本文化具有怎樣特征呢？作者憑借豐厚的學識和廣博的閱歷，從古代神話、信仰體系中探求日本文化中的時空觀的原型，并透過這些原型在藝術與文學作品中的具體表現(xiàn)，論述了傳統(tǒng)的時空觀對日本人的行為方式所產(chǎn)生的影響。

怎樣彈奏克萊德曼鋼琴曲2010最新版《怎樣彈奏克萊德曼鋼琴曲》增加了“主要樂曲的演奏指導”�！把葑嘀笇А笔轻槍χ饕獦非�所進行的具體而細致的輔導。其中的內(nèi)容涉及到演奏的多個方面，如：視譜與分析、演奏時的手指要求、踏板的運用、樂理知識的掌握、樂感的培養(yǎng)、以及“預備與難點練習”的舉例和指導�？巳R德曼簡易鋼琴曲集本集主要特點：

《青少年藝術培養(yǎng)叢書》之《青少年必知的世界著名管樂曲》從欣賞的角度，從音樂畫面的聯(lián)想和音響的感官效果上，向青少年朋友簡單介紹26首世界經(jīng)典管樂名曲。這些作品，旋律大都優(yōu)美動聽、朗朗上口，在音樂會和日常生活中經(jīng)常能聽到，有的還是管樂考級時必須彈奏的曲子。本書不重樂理和技術的分析解剖，更多地強調(diào)樂曲給人留下的聽覺和視覺印象